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宇航服是科学家受哪种动物的血液循环特点的启发研制成的(  )
A、大象B、熊猫
C、长颈鹿D、梅花鹿

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关于生殖与发育过程的叙述中,正确的是(  )
A、嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B、卵细胞和精子中均含23条染色体,分别表示为22+X和22+y
C、生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
D、鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精

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请阅读下面的资料回答:
西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现.她的发现在2003年获全国科技成果大奖.
陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫.一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地作出推测“
 
”,然后她开始了实验.她将十多只黄粉虫平均分成甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片.经过几天的喂养,她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒,而且通过称量证明:虫子体重在增加.发现虫子确实在吃塑料盒后,他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.
(1)请在文中的横线上填陈重光同学的假设.
(2)陈重光同学在实验时,采用多只黄粉虫的目的是
 

(3)该实验的对照组是
 

(4)根据实验结果,请你写出相关的结论:
 

(5)陈重光同学的实验结果,能为我们解决哪类环境些现实社会中的问题提供提示?
 

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科学家进行实验的目的就是杀死更多的生物用于人类的生活.
 
(判断对错)

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回忆有关蚯蚓的知识,回答:
(1)蚯蚓的身体有许多彼此相似的环状体节构成,这样的动物称为
 
动物.我们可以通过
 
来判断蚯蚓身体的前后端.
(2)用手触摸蚯蚓的身体腹部,感觉粗糙.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是
 
,这一结构有协助蚯蚓
 
的功能.
(3)将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现蚯蚓在
 
上运动的速度要快些.
(4)实验过程中,应经常用浸湿的棉花球轻擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠
 
来呼吸的.

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小明要验证绿色植物的呼吸会释放二氧化碳,他应该(  )
A、选叶片多的植株
B、把植株淹没在水中
C、要在黑暗中进行
D、用幼小健壮的植株

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2012年广西发生重金属镉污染事件,污染区的水稻和蔬菜色泽黄褐,茄子、辣椒形状怪异.据此同学提出“含镉的溶液是否会影响绿豆种子的发芽率”的问题,并设计了如下实验进行探究.
(1)取两个培养皿分别编号甲、乙,向甲培养皿中倒入适量的含镉的溶液,向乙培养皿中倒入等量的清水,作为甲培养皿的
 
 组.
(2)向甲、乙培养皿中分别放入完整饱满的绿豆种子20粒,把它们放入相同的且适宜的环境中培养,以确保探究实验只存在
 
个变量.连续观察一周,每天记录豆种子的发芽情况.
(3)实验结果和结论:甲组种子的发芽率为11%,乙组种子的发芽率为98%,说明含镉的溶液是否会
 
绿豆种子的发芽率.
(4)绿豆种子发芽所需要的营养物质来源于种子的
 
部分.

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把结构和功能用线段连接起来.

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植物体的主要组织有
 
组织.
 
组织.
 
组织.
 
组织,人体的四种基本组织是
 
 
 
 

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小明设计了“测量动物呼吸作用”实验,实验设计如图.图中a为红墨水珠,b中装有Ca(OH)2溶液.
(1)随动物呼吸的进行,玻璃管中的红墨水珠将向
 
方移动.
(2)实验进行一会后,试管中澄清石灰水会变混浊,原因是
 

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同步练习册答案