如图是叶芽的结构示意图，请回答下列问题．
（1）乙图中的[a]是由甲图中的发育而来的．
（2）乙图中的[b]是由甲图中的发育而来的．
（3）乙图中的[c]是由甲图中的发育而来的．
（4）乙图中的[d]是由甲图中的发育而来的．

如图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：
（1）图中①是，是进行的部位．
（2）卵黄是，内贮存供胚胎发育的营养物质．
（3）③是，内贮存空气，供胚胎发育所需的氧气．
（4）卵壳是，具有保护作用．
（5）是卵白，能供给胚胎发育所需的和．
（6）雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是．
A．空气        B．营养物质          C．湿度           D．温度．

如图是鸡卵的结构图，请认真看图并回答问题．
（1）卵细胞是由图中[]、[] 和[]构成，其中[]里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．
（2）在鸡卵的结构中，[]既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分．

连线题．

根据下列事实和现象，把正确答案的序号填在横线里：
（1）腐败肉汤表面上的白斑
（2）馒头上的绿色毛斑
（3）花生上的霉
（4）鞋子长的绿毛
属于细菌菌落的是；属于霉菌菌落的是．

夏季受潮的衣服易长毛发霉而干燥的衣服不发霉，这说明（　　）

为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，某生物兴趣小组设计了以下探究实验，请分析回答：
①将生长状况相似的正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况．
②A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水．
③一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化．
④A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液．一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化．
（1）该小组探究的问题是：？
（2）本实验给B组注射等量生理盐水，是为了设置．
（3）如果在某人的尿液中检测到了葡萄糖，说明此人血糖浓度高，有可能患有，可以注射进行治疗．

在公共场合不能随意折花，这是一个文明公民所应遵守的基本准则之一；如果从生物学功能的角度去考虑，折花会（　　）

我们的生活离不开植物．如图是常见的几种植物，据图回答下列问题：

（1）图中属于种子植物的是，可以用孢子繁殖后代的植物是．
（2）A和E两类植物的主要区别是．
（3）C适宜生活在．

动物界种类最多的动物是动物，它分为昆虫类、、和四大类；共同特征是：体外有坚韧的，足和触角都．