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    科目： 来源： 题型：

    生物体能够由小长大的主要原因是（　　）
    A、营养状况的好坏
    B、细胞的分裂和体积增大
    C、细胞体积的不断增大
    D、细胞数目的不断增多

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    科目： 来源： 题型：

    细胞的体积越小，其表面积与体积之比越
     
    ．细胞体积小，有利于与外界进行物质交换．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于植物细胞分裂的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞质分裂成两份，每份含有一个细胞核
    B、在原来细胞的中央，缢裂成两个细胞
    C、细胞分裂使细胞数目增多
    D、细胞核先分裂成两个

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    科目： 来源： 题型：

    一条小鱼长成一条大鱼的过程中，一定发生了（　　）
    A、细胞分裂，细胞分化
    B、细胞分裂，细胞生长
    C、细胞生长，细胞分化
    D、细胞分裂

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    科目： 来源： 题型：

    植物细胞分裂的正确顺序是（　　）
    ①细胞质平分成两份   
    ②细胞核平分成两份   
    ③细胞壁和细胞膜平分成两份
    ④在原来细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜．
    A、①→②→③
    B、①→②→④
    C、②→①→③
    D、②→①→④

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    科目： 来源： 题型：

    决定豌豆豆荚绿色是显性基因（D）、豆荚黄色是隐性基因（d）．则黄色豆荚的基因组成正确的图示是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    遇到强烈的地震后，一定要做好防疫措施，在地面喷洒消毒液是（　　）
    A、控制传染源
    B、保护易感人群
    C、切断传播途径
    D、预防接种

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    科目： 来源： 题型：

    为了探究某种细菌的分解作，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下．请分析此探究方案：
    （1）实验前，必须现将
     
     （填”同一种”或”不同种”）树的落叶分成等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    （2）该实验的实验组是
     
    ，对照组是
     

    （3）某同学在实验过程中“将甲、乙两组落叶进行灭菌处理，甲组放在自然条件下，乙组接种该细菌后放在自然条件下培养”，你认为他能得到预期的结果吗？为什么？
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    刚孵化的鸭子一般跟随它看到较大的移动物体而移动，这是先天性行为．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    根据形态、结构和生活习性的不同，植物可以分为那几个类群？（　　）
    A、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物
    B、蕨类植物、裸子植物和被子植物
    C、蕨类植物、种子植物、被子植物和裸子植物
    D、藻类植物、蕨类植物和种子植物

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