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科目: 来源: 题型:单选题

下列植物中有真正根、茎、叶的是


  1. A.
    海带
  2. B.
    石花菜
  3. C.
    紫菜
  4. D.

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科目: 来源: 题型:判断题

蔬菜软腐病都是由甲烷细菌惹的祸.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是“多莉”羊的培育过程示意图,相关叙述正确的是


  1. A.
    “多莉”羊的培育运用了转基因技术
  2. B.
    “多莉”羊的性状与母羊丙最相似
  3. C.
    “多莉”羊的培育过程采用了胚胎移植技术
  4. D.
    “多莉”羊的培育方式属于有性生殖

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科目: 来源: 题型:判断题

摄食过多和过少都不利于健康.

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科目: 来源: 题型:单选题

“接触禽畜后要用洗手液及清水洗净双手”是衣服H7N9禽流感的重要措施.从预防传染病的角度分析,该项预防措施属于


  1. A.
    控制传染源
  2. B.
    切断传播途径
  3. C.
    杀灭病原体
  4. D.
    保护易感人群

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科目: 来源: 题型:单选题

“双名法”是由哪位生物学家创立的


  1. A.
    达尔文
  2. B.
    林奈
  3. C.
    李时珍
  4. D.
    袁隆平

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科目: 来源: 题型:单选题

如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在,那么下列说法正确的是


  1. A.
    生物尸体极易腐烂
  2. B.
    植物、动物大量繁殖
  3. C.
    人类不再会患病
  4. D.
    植物制造有机物的原料会发生困难

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科目: 来源: 题型:单选题

“细胞→组织→器官→生物体”体现的是下列哪种生物的结构层次


  1. A.
    青霉菌
  2. B.
    醋酸杆菌
  3. C.
  4. D.
    柳树

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科目: 来源: 题型:解答题

某位科学家曾于1940年用大鼠做迷宫试验,他用的迷宫只有一个入口和一个出口,出口处有食物.大鼠从入口进入迷宫后,经过多次“走错路”(“尝试与错误”学习),终于找到出口,而一到出口就受到食物奖励.他让大鼠连续进出迷宫,多次之后,有些大鼠能很快找到出口,很少再“走弯路”,有些大鼠却总是要走些死胡同,然后才能摸索到出口.他从这些大鼠中选出最快走到出口和最慢走到出口的大鼠,前者称为“迷宫敏”大鼠,后者称为“迷宫钝”大鼠.他让“迷宫敏”互相交配,也让“迷宫钝”互相交配,然后用迷宫训练两者的后代,经过多代选择后,他获得了在走迷宫的本领上迥然不同的两群大鼠.
(1)同种大鼠,有的是“迷宫敏”,有的是迷宫钝”,这一实验发现说明了什么?
(2)这位科学家研究动物行为应用了什么方法?

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科目: 来源: 题型:解答题

用线将各种分泌异常所导致的相关疾病连接起来.
A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足        a、侏儒症
B、幼年时期垂体分泌生长激素不足        b、甲亢
C、胰岛素分泌过少               c、呆小症
D、甲状腺激素分泌过多             d、糖尿病
E、幼年时期生长激素分泌过多          e、巨人症.

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同步练习册答案