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    科目： 来源： 题型：

    所有的动物体和植物体都是由受精卵发育而来的．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    以下是某研究小组的四位同学就探究方案的设计依次进行的思维对话，请分析回答：

    （1）该实验小组探究的问题应该是：
     
    ．
    （2）丁提出用脱脂棉塞紧瓶口的作用是防止水不通过
     
    而散失．
    （3）甲同学的实验方案中，选取两段相似的枝条，一段枝条保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片，目的是为了
     
    ．
    （4）丙同学的方案中两个装置必须放在
     
    完全相同的情况下实验．
    （5）检验后得出的结论是：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    动物依据食性可以分为
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    常见的草坪植物有
     
    等等．

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    科目： 来源： 题型：

    下表是某同学设计的探究实验，探究”为什么在多雨的夏季，脏衣服容易长霉？”
    1号2号3号
    实验材料一小块干净抹布一小块脏抹布
    环境条件潮湿温暖潮湿温暖
    实验结果没有发霉发霉没有发霉
    （1）2号应选择的材料是
     
    ，3号应提供的环境为
     
    ．
    （2）本实验中可验证”干净抹布和脏抹布哪个更容易发霉”的一组对照是
     
    ，变量是
     
    ．这组实验证明
     
    ．
    （3）本实验中可验证”脏抹布在干燥环境还是潮湿环境更容易发霉”的一组对照是
     
    ，变量是
     
    ．这组实验证明
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    生物既受环境影响，也能影响环境．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    蚯蚓通过
     
    和
     
    的配合使身体蠕动，通过
     
    进行呼吸．

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    科目： 来源： 题型：

    霉菌有
     
    和
     
    两种，它们顶端的细丝分别为扫帚状和放射状．

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    科目： 来源： 题型：

    根尖中，成熟区属于
     
    细胞，是吸收水分和无机盐的主要部分，与这一功能相适应的特点是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是人体血液循环示意图（其中A、B、C、D代表心脏的四个腔室，箭头代表血液流动方向），请据图回答问题：

    （1）餐后一小时，血液流经小肠后，②中营养物质的含量
     
    （填“增加”或“减少”），这是因为小肠是
     
    的主要场所．
    （2）血液流经肺后，⑥中
     
    的含量减少，这是因为肺是
     
    的场所．
    （3）当血液流经肾脏后，④与③中的血液成分相比，代谢废物尿素的含量明显
     
    （填“增加”或“减少”）．

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