以家鸽为例，绝大多数鸟类能够飞行．这与鸟类的形态结构是密不可分的．请仔细分析并回答下列问题．
（1）家鸽的身体呈，因而在飞行的时候可以减小空气的．
（2）家鸽的体表被覆的羽毛，主要分为正羽和绒羽，正羽位于身体表面，两翼最多，中央的羽轴很硬，羽片呈平面；绒羽位于正羽下面，细小柔软．由此推测，正羽主要是用于；绒羽主要是用于．
（3）家鸽独特的呼吸方式是
A 吸进二氧化碳，呼出氧气               B 吸进氧气，呼出二氧化碳
C用气管呼吸   D 吸进氧气，呼出二氧化碳的同时也吸进二氧化碳，呼出氧气
（4）家鸽的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大多数是中空，充满空气．这样的结构对家鸽飞行有什么好处呢？
（5）观察家鸽的骨骼，会发现胸部的骨很突出，而且两侧的肌肉---胸肌很发达．这样的结构对家鸽的飞行有什么好处呢？

动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处．根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题．

（1）图甲所列动物中A、C、D，生殖的共同特点是，A与D在发育时表现出来的不同之处是．
（2）在受精方面，B不同于其它动物的是．这类动物的数量正在大量的减少，其原因有（写出两条）．
（3）C类生物生殖发育都经过的过程有．
（4）如图乙能发育成雏鸟的部位是[]，能够为胚胎发育提供所需要的养料的结构有（填序号）．

人们发现，夏天食物很容易腐败变质．为了探究食品腐败的原因，法国生物学家巴斯德进行了以下的研究工作；他把新鲜、清澈的肉汤装入一个玻璃瓶里，然后把瓶颈烧软并拉成鹅颈的形状，使肉汤通过弯曲的瓶颈与外界相通．随后，他再次煮沸瓶里的肉汤，并静置存放．四年以后，鹅颈瓶里的肉汤依然新鲜如初．如何解释这一现象呢？巴斯德提出了自己的看法，为了证实他的看法，巴斯德轻轻地摇动静置了四年的鹅颈瓶，不久，瓶内的肉汤果然腐败了．请根据上述材料，分析回答．
（1）巴斯德认为导致食物腐败的主要原因是．
（2）现在普通生产的罐头食品的防腐原理是．知道哪些食品保鲜的方法？（至少两种）．
（3）科学研究的基本方法有、和．
（4）上述研究中，巴斯德的实验假设是．实验结果是．

分析总结鲫鱼适应水中生活的形态特征．

用直线将下列各种现象与原因连起来：

有学生学过食品保存知识后到一连锁超市去调查，他看到的食品有：冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼，请你对上述食品防腐方法进行分析说明：
（1）食物的腐败主要是由引起的．
（2）上述哪一种方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制细菌、真菌在食品中的，从而达到防腐目的．
（3）汤圆和冻鱼使用的防腐方法是．
（4）食品是不是在上述防腐条件下可以永久保存？．
（5）许多食品的制作都离不开细菌或真菌，请举一例．

你认为影响消化的因素有、、等．小肠的有利于吸收．

尿的形成过程要经过肾小球和肾小囊的滤过作用和肾小管的作用．

初一各班的同学们都在教室的窗台上栽种了许多绿色植物，一段时间过去了，大家发现同一盆植物靠窗外一面的枝叶比室内一面茂盛得多．针对这一现象，小张同学提出了问题，并设计了以下实验：他准备了两个不透光的正方形纸箱A、B，将两个纸箱一侧面纸板去掉（只有一侧面见光），将一盆生长良好的天竺葵放入A中，将一盆生长良好的茉莉花放入B中，A、B箱都放在阳光下，小张每天进行观察并做好了记录，一个月过去了，小张根据观察记录，得出了结论．
（1）请问小张同学提出的问题是：．
（2）本实验中的变量是：．
（3）你认为小张同学的实验设计存在的问题有：．

某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了如下实验：
步骤一：取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，分别标记为①、②、③号．将三个培养皿高温灭菌，冷却至常温．
步骤二：洗手前，分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图）．加盖封好．

步骤三：将①号培养皿放在冰箱中培养，②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养，每天观察并做好记录．请据图分析回答：
（1）上述实验中，应选择号和③号培养皿作为一组对照实验，其变量是．
（2）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿，说明影响细菌生长繁殖的因素是．
（3）兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落，制作玻片标本在显微镜下观察．与酵母菌相比，其细胞中不具有的结构是．
（4）根据以上实验结果可知，饭前便后常洗手可以有效地防止“病从口入”．这在预防传染病的一般措施上属于．