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    科目： 来源： 题型：

    绿色植物通过
     
    作用影响碳氧循环．

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    科目： 来源： 题型：

    调节呼吸、心跳等重要生命活动的中枢位于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请写出下列两种生物之间的关系：
    A．非洲的狮子和羚羊
     
    ．
    B．人与生存在其肠道内的蛔虫
     
    ．
    C．一块农田里的水稻和稗草
     
    ．
    D．地衣中的藻类和真菌
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有计划地进行预防接种，就是
     
    ．免疫是人体的一种
     
    ，是机体识别“自己”和“非己”的一种保护性反应．

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    科目： 来源： 题型：

    完成下面的血液循环示意图．
    （1）体循环路线
     
    --
     
    --
     
    --
     
    --
     
    ．
    （2）肺循环路线
     
    --
     
    --
     
    --
     
    --
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    植物的营养生殖能够使后代保持亲代的优良性状．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    我国的珍稀动物中，被誉为“活化石”的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人体的内分泌腺之首是
     
    ，它分泌的
     
    能促进人体的生长发育．

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    科目： 来源： 题型：

    生物体能够由小长大，是与细胞的
     
    和生长分不开的．

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