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科目: 来源: 题型:

自然界中会飞的动物早在几亿年前就已经出现了,先是
 
中的
 
,后来是
 
中的
 
,以及
 
中的
 
.它们既是陆生动物,又适于飞行.

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科目: 来源: 题型:

几乎所有的哺乳动物都生有门齿,门齿的主要作用是
 

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科目: 来源: 题型:

“观察比较不同的植物”活动的目的要求是:
(1)观察各个类群的代表植物,描述各个类群植物的
 

(2)比较不同类群植物的
 
,思考它们为什么属于不同的
 

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科目: 来源: 题型:

我国森林资源分布比较均匀.
 
.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:

绿色植物是生物圈中的
 
,能维持大气中
 
的平衡,对生物圈中的
 
循环起重要作用.

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科目: 来源: 题型:

一棵椿树和一头牛的生命活动的基本单位是
 

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科目: 来源: 题型:

绿色植物制造的有机物只有淀粉.
 
.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:

根据生物的某些特征将生物分门别类,就是
 

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科目: 来源: 题型:

下列A图和B图为某类生物的细胞结构图,请据图作答:

(1)A图表示一个
 
细胞,B图表示一个
 
细胞.
(2)图中哪些结构是动植物细胞所共有的
 
(填标号).
(3)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的
 
(填标号).

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科目: 来源: 题型:

目前,世界上的鸟类大约有
 
多种,其中绝大多数都善于飞行.飞行使鸟类扩大了
 
,有利于
 
 

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同步练习册答案