刘明是济南某学校的初二学生，早晨起床后刘明开始了一天的生活：
（1）早晨起床后，刘明的妈妈已为他准备好早餐，如图是刘明的早餐食谱，
请你从健康角度找出不科学的地方：（写出两点）．
（2）面包中的主要成分只有被彻底消化分解成才能被吸收．参与的消化液有：．鱼中的主要成分是，开始消化的部位是．
（3）刘明吃完早饭上学时妈妈让他带上口罩，因为最近济南的空气质量预报中说PM2.5指数比较高，（PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物）．专家指出：PM2.5对人体的系统危害最大．
（4）我市某中学兴趣小组的同学在2013年3月22日对不同地点的空气中PM2.5进行了检测，结果如表，请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是

地点	时间	PM2.5值
1．济南火车站进站口	14：25	631（约45ug/m3）
2．千佛山山顶	14：25	326（约23ug/m3）
3．泉城路步行街	14：25	518（约37ug/m3）

A.1、2、3             B.3、2、1            C.2、1、3          D.2、3、1．

2014年，呼伦贝尔市组织了初中毕业生生物实验操作考核，请根据实验回答问题：
（1）图中是人口腔上皮细胞模式图．
（2）某同学在练习画细胞结构简图时，图中比较暗的地方，如①②用铅笔（填“点细点”或“涂阴影”）表示．
（3）在使用显微镜时，对显微镜的结构和功能认识错误的是．
A．目镜和物镜--放大作用     B．粗准焦螺旋--快速升降镜筒
C．反光镜--反射光线     D．转换器--转换目镜．

如图是鸡卵的结构，据图回答下列各问．
（1）将图中相应名称填写在下列横线上．
① ②  ③④ ⑤  ⑥⑦ ⑧．
（2）图中⑤的结构里含有．
（3）卵细胞里的营养物质是和卵白．
（4）起到保护作用结构是和．

如图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题．
（1）该模式图表示的神经结构叫，神经系统的结构和功能的基本单位是．
（2）图中的①是，②是，③是．
（3）从反射的类型看，缩手反射属于反射．

如图为人体血液循环示意图和肾脏结构的局部放大，数字表示人体的某些器官或结构．请据图回答问题：

（1）血液流经[2]的循环途径的起点是，经过此循环途径后，血液发生怎样变化？．
该途径的主要生理功能是？
（2）图中的[8]、[9]合称为．图中[8]内的液体成分为，[8]中的液体是经过而形成的，与血液相比，其主要是减少了．
（3）[6]中的液体流向右图中的哪里？．[5]中的液体流向左图中的哪里．（填写序号）
（4）[6]与[7]相比较，[7]中减少的是、和，增加的是．

在许多实验中你使用了显微镜观察生物．回答下面问题，试试你对显微镜及其操作了解多少．
（1）如果目镜上标有10×，物镜上标有20×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍；在如图四个镜头中，放大倍数最小的组合是哪两个．

（2）几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因为．
（3）小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻片上写的字是．
（4）小刚在视野的左上方看到一个细胞，他想把细胞移到视野中央，应将玻片标本朝方移动．
（5）请画出你在显微镜中所观察到得一个成熟植物细胞的模式图．（必须用铅笔）

认真观察如图消化系统模式图，据图分析回答下列问题：
（1）人体内最大的消化腺是图中的[]，（[]内填写图中代码，横线上填写相应的结构名称，下同）．它的分泌物通过导管注入小肠，对起乳化作用．
（2）小明中午吃了米饭和牛肉，其中米饭的主要成分在图中结构[]内开始进行消化；牛肉的主要成分在图中结构[]内开始进行消化．
（3）观察如图可知，消化道中最长的一段是[]，该结构是人体内消化食物和吸收养料的主要场所．
（4）食物和气体的共同通道是[]．

请将下列相关选项用线连起来：

咏草木以明志，歌花草以抒怀．生物圈中多姿多彩的植物往往成为诗人笔下的生动的风景，为此留下了怀志人口的佳句名作．下列诗句描写的植物属于哪一类群？
（1）西湖春色归，春来江水绿如蓝：；
（2）大雪压青松，青松挺且直：；
（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红：；
（4）待到秋来九月八，我花开后百花杀：．

如图为人体细胞分化形成组织的过程图解，请回答下列问题． 
（1）图中A、B、C的过程叫做．结果使细胞的．
（2）过程D叫做．经过此过程，人体形成四大类组织，它们分别是、、、．