如图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答问题．
（1）如图中A、B两处所表示的生理过程，A是，B是．
（2）①、②中流的血液分别是动脉血和血．
（3）下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表．

比较	血细胞	蛋白质	葡萄糖
样品A	×	×	√
样品B	×	×	×
样品C	×	√	√

请你分析样品A、B、C中代表血浆的是样品，代表原尿的是样品．

实验研究表明，骨中使骨具有一定硬度的是，使骨具有韧性的是．

在消化道内，蛋白质最终被分解成，糖类被分解成．

根据下面分类方法，将以下生物分类：银杏树、鲫鱼、海带、奶牛、蚂蚁、白菜．
（1）按照形态结构特点，这些生物可分为：．
（2）按照生活环境特点，这些生物可分为：．

请阅读以下材料回答相关问题：
我国部分地区发生的婴幼儿手口足病是柯萨奇病毒引起的肠道传染病，病人和隐性感染者都能感染他人．该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹，个别患者可引起心肌炎等多种并发症．据专家介绍，由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力，但还可能被其他病毒感染．
（1）上述疾病的传染源为．病毒进入人体后，从免疫学的方面来看属于．
（2）感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒，但还可能被其他病毒感染，原因是．
（3）手足口病属于传染病．
（4）防疫专家指出，要严格消毒饮用水及吃熟食，饭前饭后、便前便后后要洗手，这些做法属于预防传染病措施中的．

请将下列左右两列相关联的内容用线连接起来．

如图为自然界中物质循环的部分图示，请看图思考并回答有关问题：

（1）图中绿色植物是生物圈中的，兔、鹿等动物是生物圈中的．组成绿色植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于过程．这个过程除上述意义外，还可以维持大气中和含量的相对稳定．
（2）通过图中等微生物，可将生物遗体中的有机物分解成，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造．从而对促进生物圈的循环起着重要作用，这些微生物的营养方式主要是．

将下列每组生物和它们之间的关系填入相应的括号内（把相应的字母填入前面的对应括号内）：
①蜜蜂用舞蹈表示蜜源的远近和方向         A．种内斗争
②稻田中的水稻和杂草                     B．共生
③蛔虫和人                               C．捕食
④根瘤菌和大豆                           D．种内互助
⑤草原上的狮子和鹿                       E．寄生
⑥蝌蚪分泌毒素控制池水中蝌蚪的数量         F．竞争．

如图为某生态系统中的食物网，请据图答有关问题：
（1）图中生产者是，该食物网中最长的一条食物链可表示：．通过食物链和食物网，生态系统进行着和能量流动．
（2）在正常情况下，这个生态系统中各种生物的数量和所占比例总量维持的状态，说明生态系统具有一定的．
（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是和．
（4）如果该生态系统被DDT污染，那么图中生物体内的DDT含量最高的是．

如图为人体部分生理活动示意图，①、②表示两种气体物质，请据图回答下列问题：

（1）图中②所代表的气体是，它进入组织细胞后在细胞的部位参与作用被利用．
（2）若某人患肩周炎时，若对其静脉注射消炎药物，则药物到达患处共经过心脏次，经过心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）．
（3）在心脏四腔中，心壁最厚的是，原因是．
（4）若E处代表的是小肠绒毛细血管网，血液流经此处后将变为含丰富的血．