科目: 来源: 题型:
A、隔绝空气,抑制细菌的繁殖 |
B、隔绝空气,有利于乳酸菌发酵 |
C、防止气体对流,有利于醋酸菌生长 |
D、防止灰尘进入,影响泡菜质量 |
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科目: 来源: 题型:
A、上皮组织主要有保护、分泌和营养功能 |
B、肌肉组织具有营养、收缩和舒张功能 |
C、神经组织能够产生兴奋并传导兴奋 |
D、结缔组织具有保护、支持、连接、营养和分泌功能 |
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科目: 来源: 题型:
A、细菌和真菌的分泌物 |
B、细菌产生的能杀死某些细菌的物质 |
C、真菌产生的能杀死某些真菌的物质 |
D、真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质 |
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科目: 来源: 题型:
A、生物生活环境中的各种因素都能影响生物的生存 |
B、环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素 |
C、生态因素可分为生物因素和非生物因素 |
D、在沙漠中,只有水是影响生物生存的生态因素 |
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科目: 来源: 题型:
A、豆科植物不需要氮肥 |
B、豆科植物的根吸收氮肥的能力强 |
C、根瘤菌能将空气中的氮转换成为植物能吸收的含氮物质 |
D、根瘤菌能吸收含氮物质转给豆科植物 |
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科目: 来源: 题型:
A、它们对环境不适应 |
B、这些都是适应环境的表现 |
C、生物都不适应太低的温度 |
D、它们的寿命都不长 |
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科目: 来源: 题型:
A、根系发达、树冠高大的树木(如白杨) |
B、根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘) |
C、根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌) |
D、根系浅小、生长快速的植物(如白菜) |
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