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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）①属于植物细胞的是图

 

，属于动物细胞的是图

 

．
（2）请写出图中各字母所代表的结构名称：
A．

 

；B．

 

；C．

 

； D．

 

．
（3）试根据图表，完成下列各题：

	目镜	物镜
A组	5×	10×
B组	15×	10×
C组	8×	40×

放大倍数最大的一组是

 

组，它的放大倍数是

 

倍．

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某研究性学习小组的同学利用下列装置探究绿色植物呼吸作用，请分析回答
（1）通过图所示实验，可以得出的结论是

 

．在实验中B装置的作用是

 

．
（2）C处玻璃罩不能透光的原因是

 

．
（3）图示实验完成后，如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及实验现象分别是：

 

．
（4）植物和动物均能进行呼吸作用，在它们的细胞中进行呼吸作用的结构是

 

，进行呼吸作用的意义是

 

．
（5）C中的绿色植物为被子植物，你认为“被子”两字的具体含义是

 

．

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食物被摄取后发生了系列变化，这些变化涉及到人体的多个系统．如图表示人体部分系统之间的联系．图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．据图回答：
（1）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a在

 

处被吸收，它进入细胞后的主要作用是提供

 

；若a为不经消化直接吸收的有机物，则a是

 

．
（2）肺泡中氧气进入红细胞是通过

 

作用实现，氧气至少要穿过

 

层细胞膜．
（3）人喝水时所摄入的水分子，要从尿液中排出．至少要经过主动脉

 

次．
（4）人体的各项生理活动能顺利的进行主要是通过

 

的调控作用来实现的．

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如图是关节结构示意图，据图回答下列问题（在横线内填序号，横线上写文字）   
（1）

 

可以分泌润滑液至

 

中，以减少关节间摩擦．
（2）

 

可以缓冲运动时产生的震荡．
（3）生活中常见把①从④中脱离出来的现象叫

 

．

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如图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的   食物关系示意图，据图回答下列问题：
（1）生态系统中的生产者是

 

，该食物网中有

 

条食物链．
（2）该食物网中的食虫鸟和蛙属于

 

关系，蛙和害虫属于

 

关系．
（3）在这个生态系统中，生物个体数量最多的是

 

．

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