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    科目： 来源： 题型：

    “乳房生物反应器”的含义是（　　）
    A、利用乳腺细胞进行科学研究
    B、利用动物生产出有特殊药效的奶制品
    C、利用动物乳汁代替婴儿母乳
    D、促进牛、羊等乳制品的生产

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    科目： 来源： 题型：

    生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色．下面承担分解者角色的是（　　）
    A、河边的青蛙
    B、土壤中的蚯蚓
    C、树叶上的毛毛虫
    D、朽木上的蘑菇

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    科目： 来源： 题型：

    目前还没有研制出该病毒的疫苗，政府最好的做法是将发现或疑似该病例的人进行隔离，隔离猪流感病人的主要目的是（　　）
    A、控制传染源
    B、切断传播途径
    C、保护易感者
    D、积极治疗患者

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    科目： 来源： 题型：

    绿色开花植物的根、茎、叶属于什么器官（　　）
    A、营养B、生殖C、保护D、分生

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于进入青春期应做到的事项中，错误的是（　　）
    A、作息有规律，保持均衡营养
    B、积极参加文娱活动和体育运动
    C、异性同学应建立真诚友谊
    D、一门心思学习，不关心他人、国事

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    科目： 来源： 题型：

    动物行为都有特定的生物学意义，雄孔雀“开屏”行为是（　　）
    A、防御敌害B、攻击
    C、求偶D、取悦游客

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    科目： 来源： 题型：

    “新教育”的理想课堂中，在和小组同学合作探究“鱼鳍的作用”时，你应该（　　）
    A、他们实验，我站在旁边看
    B、我说了算，他们得听我的
    C、我能听取和接受他人的合理意见或建议
    D、刚开始分工协作，后来我干脆单打独斗

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    科目： 来源： 题型：

    细菌和真菌体内一般不含叶绿体，说明了（　　）
    A、细菌和真菌大多数不需要有机物
    B、细菌和真菌大多数可以自己合成有机物生存
    C、细菌和真菌一般靠现成的有机物生活
    D、细菌和真菌有没有机物都可以正常地生存

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    科目： 来源： 题型：

    《周易?鼎》曰：“耳目聪明”．保护好眼和耳利于准确获取信息，下列叙述错误的是（　　）
    A、近视眼可以配戴凹透镜矫正
    B、人的视觉是在视网膜上形成的
    C、晶状体相当于照相机的镜头
    D、戴耳机高声听音乐易损伤鼓膜

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    科目： 来源： 题型：

    动物表现各种行为的基础是（　　）
    A、动物的运动
    B、动物的遗传
    C、动物的捕食
    D、动物的运动系统

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