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    科目： 来源： 题型：

    乌贼释放墨汁将周围的海水染黑，属于动物的
     
    行为．

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    科目： 来源： 题型：

    图为动、植物细胞结构示意图．请据回答：

    （1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[
     
    ]
     
    能控制物质的进出．
    （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[
     
    ]
     
    中含有大量的糖分．

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    科目： 来源： 题型：

    鸟有发达的气囊，呼吸时气囊也能进行气体交换．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    养鱼缸内充满水，养了一些水生植物和小鱼，缸内还加入了一些浮游动物，鱼缸密封后放在阳光下，经过一段时间，鱼缸就成了一个小型的生态系统．请回答：
    （1）这个系统中的非生物因素有
     
    和
     
    等．
    （2）其中生产者是
     
    ．
    （3）植物、浮游动物、小鱼构成一条
     
    ．
    （4）这个系统之所以能达到平衡，是因为其中各种生物的
     
    和
     
    总是维持在
     
    的状态．

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    科目： 来源： 题型：

    图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题
    （1）图中植物是该生态系统中的
     
    ；
    （2）图中的细菌和真菌是生态系统中的
     
    ；
    （3）图中的消费者是
     
    和
     
    ；
    （4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少则虫的数量会
     
    ．
    （5）构成生态系统的非生物部分有
     
    、
     
    和
     
    等．
    （6）写出该生态系统中捕食关系的食物链：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人体生长发育和进行各种活动，不可缺少营养物质．营养物质都来自食物，营养物质有六大类，包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ，这些营养物质的每一类，都是人体所必需的．

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    科目： 来源： 题型：

    不干不净，吃了没病．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    在平常的膳食中，主要能源物质--糖类主要来源于米饭和馒头．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    为了科学的将生物进行分类，科学家们将生物分为动物界、植物界和其他的几个界，每个界从大到小依次被分为
     
    、纲、
     
    、科、
     
    、种六个等级．

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    科目： 来源： 题型：

    目前已知的动物大概有
     
    种，其中
     
    的数量最多．

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