如图是番茄一生的相关结构，请认真分析并回答：

（1）在图甲中，A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自结构．
（2）B的主要部分是．
（3）C是由D的部分发育来的．
（4）若番茄果实红色由显性基因（A）控制，黄色由隐性基因（a）控制．而图中的C为红色番茄，则它的基因组成可能是图乙中的（填序号）．
（5）若番茄果实表面无毛粉由显性基因（A）控制，有毛粉由隐性基因（a）控制，现对有毛粉蕃茄（aa）授以无毛粉（Aa）蕃茄的花粉，该花发育成的果实应为果实表面．
（6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制黄色），则如图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是（填乙图中的序号）．

显微镜是一种精密的仪器，是生物学中用来研究细胞、组织和器官构造的不可缺少的工具．据此图回答下列各题：
（1）安放好显微镜后，先转动[]，使上升；再转动[]，使物镜对准通光孔．
（2）转动[]，使一个较大的光圈对准通光孔，在转动反光镜使光线反射入镜筒，并通过[]镜可以看到白亮的圆形视野．
（3）把玻片标本放在载物台上，使标本正对的中心，然后用压片夹压住载玻片的两端．
（4）转动[]，使镜筒缓缓下降至物镜接近标本为止，此时眼睛一定看着[]，以免损坏玻片标本．
（5）一只眼向目镜内看，同时转动使镜筒缓缓，看到物像，再略微转[]，使物像更清晰．

在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断，适应环境．生物与环境相互作用，共同造就了今天欣欣向荣的生物圈．

如图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：

（1）生物个体发育的起点是．
（2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组成是．
（3）青蛙和玉米的生殖方式都是．
（4）经过⑤过程形成精子时，染色体数目的变化是．
（5）玉米幼苗由种子中的发育而成．
（6）玉米种子萌发的外界条件是，，．

请将以下腺体分泌的激素填在相应字母的后面．
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请根据以下材料，完成有关探究实验
资料一 繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的攻击．
资料二 身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应．为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物兴趣小组将自制的两种模型投到两个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖时期的雄性三刺鱼各五条），观察鱼反应情况，结果如下：

鱼缸	模型	三刺鱼反应
1	三刺鱼外形，腹部灰褐色	无反应
2	三刺鱼外形，腹部红色

（1）从这个实验来看，该兴趣小组提出的问题是；
（2）该实验的变量是；
（3）在每个鱼缸内能否各放一条鱼？为什么？
（4）请你从资料中分析，推测出鱼缸2内三刺鱼的反应；
（5）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的遗传物质决定的，这种行为属于行为．

请据图回答下列问题：
（1）图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲、乙、丙构成一条食物链，则可以表示为．
（2）从三种生物的数量看，生产者是．
（3）甲、乙、丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是的．
（4）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示丙的体细胞是图．若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是．

下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来．

炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题：
（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物．使西瓜有甜味的物质储存在如图的（填序号）中；西瓜中的有机物是叶进行（生理活动）制造并经运输而来的．
（2）西瓜在结构层次上属于．
（3）图中能将光能转变成化学能的结构是（填序号）．

蜜蜂与猕猴的社会行为的不同之处在于蜜蜂群体内的成员有明确的，而猕猴群体内的成员则有明显的．