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请把细胞结构与其相应功能用直线连起来.

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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:

(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者,图中的草属于
 
,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
 

(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→
 
 
→蛇→猫头鹰.
(3)图中食物网包含
 
条食物链.
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会
 
 (填“减少”或“增加”).

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现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,沙漠中生活的仙人掌,叶退化成了叶刺,可以减少体内水分的散失,说明了
 
.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,说明了
 

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如图是尿液形成示意图,请据图回答:
(1)图中④、⑤、⑥合称为
 

(2)在尿的形成过程中,滤过作用发生在[
 
]
 
,重吸收作用发生在[
 
]
 

(3)图中④内的液体叫
 
,它的成分与血液成分相比较,主要是不含有
 
 

(4)尿液与④内的液体成分相比较,主要差异是尿液中少了
 

A.血细胞         B.无机盐     C.葡萄糖          D.大分子蛋白质
(5)当尿液里发现有红细胞、大分子蛋白质时,你认为可能是图中[
 
]
 
发生了病变.

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图为某一森林生态系统的食物网.请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者有
 
,消费者有
 
(任意写2个即可).
(2)该食物网中有
 
条食物链.
(3)从总体上看,生态系统中
 
的个体数量最多.
(4)直接影响蛇生活的生物是:
 

(5)生产者与消费者的关系是
 

(6)要使该食物网成为一个生态系统,还缺少
 
 
等非生物部分和
 
者.
(7)如果鹰突然灭绝,那么蛇的数量
 

(8)最长的食物链是
 

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请将图中序号所表示的结构名称写出:
 
    ②
 
    ③
 
    ④
 
  ⑤
 

写出自己身体中的一个关节的名称
 

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如图为细胞模式图
请问该图为
 
细胞结构模式图.
判断的依据是细胞中有[
 
]
 
,[
 
]
 
,[
 
]
 

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蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中,通过
 
 
的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出问题:蚯蚓分别在玻璃板和粗糙的纸上运动,哪个速度快?
②作出的假设是:
 

③制定计划(略):
④实施计划(按实验计划进行)
⑤蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成,这样的动物称为
 
动物.
⑥在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?
 

⑦实验完成后,蚯蚓如何处理?
 

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如图是肺内及组织中气体交换示意图,图中A过程是肺内的气体交换,B过程是组织里的气体交换,据图回答.
(1)图中a表示的结构是
 
c表示的结构是
 

(2)血管e内流的血液是
 
血,血管f内流的血液是
 
血.

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如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答.
(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的
 
过程.
(2)从生态系统的组成上看,腐生细菌、真菌属于
 

(3)生物遗体被图中的
 
分解生成
 
释放到空气中,产生的
 
 
渗入到土壤中,这些物质又可被植物吸收和利用.由此可见,这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用.
(4)图中,生产者是
 
;消费者是
 

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