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    科目： 来源： 题型：

    生物界中最高等的类群是
     
    ．这类动物的胚胎发育在
     
    内进行，幼体依靠
     
    作为营养物质．大脑比较
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人类除了对具体信号发生反应，建立了与动物相同的条件反射外，还能对由具体信号抽象出来的
     
    、
     
    发生反应，建立人类特有的条件反射．

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    科目： 来源： 题型：

    蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼的作用是
     
    和
     
    内部柔软器官，为防止体内
     
    蒸发，更好地适应
     
    生活．

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    科目： 来源： 题型：

    对调查到的生物，按形态结构特点，将生物归为
     
    、
     
     和其他生物三大类；按照用途，将生物分为
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等．

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    科目： 来源： 题型：

    人和高等多细胞动物体的结构层次是：细胞→
     
    →
     
    →
     
    →个体．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）如图应为细胞，判断依据是
     
    ．
    （2）该细胞的基本结构包括[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）夏天用糖凉拌西红柿时，流出的汁液主要来自细胞中的[
     
    ]
     

    （4）“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于细胞中的[
     
    ]
     
    结构．杨树叶片为绿色，是与[
     
    ]
     
    结构有关．

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    科目： 来源： 题型：

    化石就是石化了的
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    表皮
     
    （有、没有）血管，表皮分为
     
    层和
     
    层，表皮下的真皮层由
     
     组织构成．

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    科目： 来源： 题型：

    花粉管进入
     
    后，释放出精子，精子与
     
    融合，形成
     
    ，这个过程叫作
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    地球上所有的生物的共同家园就是
     
    ，它包括
     
    的大部、
     
    的表面和
     
    的底部，其中
     
    是一切陆生生物的“立足点”．

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