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如图是根尖的纵切面图,请仔细观察图中结构,并回答下列问题(在[]中填序号).
(1)在图中的各个结构中,①为
 
,是吸收水分和无机盐能力最强的部位
(2)③为
 
,该处细胞有很强的分裂增生能力,不断产生新细胞,由它产生的新细胞,下部仍具有分裂能力,上部细胞形成[②]
 

(3)对根尖具有保护作用的是[④]
 

(4)根不仅有向地生长的特性,而且还有
 
 
生长的特性.

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如图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:

(1)图中最长的食物链是:
 

(2)跟鼠有关系的食物链有
 
条.该生态系统中的生产者是
 

(3)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和
 
,数量减少的生物有
 

(4)蜘蛛和青蛙之间存在着
 
 和
 
 关系.

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如图是鲫鱼外形图,请回答问题.
(1)写出图中数字代表的结构名称.
 
;②
 
;③
 

(2)通过观察可以知道鱼的身体分为
 
 
 
三部分.
(3)鱼的身体通常左右侧扁,大多呈
 
型,这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力.
(4)体表常常有
 
覆盖,
 
的表面有滑滑的粘液,起保护身体的作用.鱼的
 
能支撑整个身体,它的两侧附有发达的肌肉,对运动起着重要的作用.

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如图为人体呼吸系统、消化系统,循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答:

(1)若图中3和4都是气体,[3]是
 
,[4]是
 

(2)若在臀部进行肌肉注射治疗扁桃体炎,则请你把药物到达患者部位要流经的路线填写完整:臀部毛细血管→下腔静脉→右心房→
 
→左心室→主动脉→动脉→扁桃体.
(3)张阿姨到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为90克/升(正常值范围是110~150克/升),医生建议她应该注意多吃含
 
 
丰富的食物,消化和吸收食物中营养物质的主要器官是
 

(4)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有明显增加,甚至比冬天还少,原因是
 

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校园里有①睡莲、②雪松、③杨树、④紫荆、⑤菊花、⑥狗尾草、⑦柳树、⑧月季等植物,将相关植物的序号填入相应的空格内.
(1)属于乔木的是
 

(2)属于灌木的是
 

(3)属于草本植物的是
 

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如表是李亮及其父母身体某些特征的调查结果,请根据结果回答下列问题.
 性状类型 父亲 母亲 李亮
 有无耳垂 有耳垂 
有耳垂
 
无耳垂
 单双眼皮 单眼皮 
单眼皮
 
单眼皮
 有无酒窝 有酒窝 
无酒窝
 
有酒窝
(1)表中涉及的无耳垂、单眼皮、有酒窝等形态上特征在遗传学上称为
 

(2)父亲有耳垂,母亲有耳垂,而李亮却无耳垂,则有耳垂是
 
(选填“显性”或“隐性”下同)性状,无耳垂是
 
性状.
(3)已知决定有酒窝的基因是显性基因D,决定无酒窝的基因是隐性基因d,那么父亲的基因组成是
 
,母亲的基因组成是
 

(4)李亮的父母,经过手术后均变为双眼皮,则其眼睑为
 
(选填“单”或“双”)眼皮.
(5)以上调查的这些性状都是由
 
控制的.

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如图是生活在不同环境下的植物示意图,请据图回答问题:

(1)图中的植物生活在不同环境中,其中生活在水中的是
 
(填字母).
(2)图中的生物能够监测空气污染的是
 
(填字母),它属于
 
植物.
(3)图中的
 
(填字母)的叶属于变态叶,适于生活在干旱的环境中.
(4)图中的
 
(填字母)属于林木,它的根系为
 

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如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)
 
图所示为动物细胞结构,
 
图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)结构[
 
]
 
能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.

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你能根据所学的知识把下列生物分类吗?请尝试回答以下问题:
①鲫鱼 ②海带③乌贼  ④扇贝  ⑤河蚌  ⑥青蛙 ⑦海葵  ⑧鲸  ⑨草鱼
(1)属于软体动物的是
 

(2)属于鱼类的是
 

(3)属于两栖动物的是
 

(4)属于哺乳动物的是
 

(5)属于藻类植物的是
 

(4)上述动物的身体结构都适应
 
的环境.

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以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成.
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方法10粒种子,拧紧瓶盖10粒种子,拧紧瓶盖倒较多的水掩住种子10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水
室温室温低温室温
回答下列问题:
(1)1号瓶没有萌发,是因为
 

(2)2号瓶没有萌发,是因为
 

(3)3号瓶没有萌发,是因为
 

(4)只有
 
号瓶的种子可以萌发.
(5)从此实验中我们知道,种子萌发的外界条件是
 
 
 

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同步练习册答案