某人30岁，身高不足1米，但有一手修汽车的好手艺，若在幼年时期及时补充激素就能避免当年的遗憾．

如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题 
（1）最大的消化腺是[]，它能分泌，促进被消化．
（2）位于消化道外的消化腺是[]、[]、[]；
（3）消化道中最膨大的部分是[]．
（4）消化食物吸收营养物质的主要场所是[]．
（5）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的部位是[]．
（6）淀粉开始消化的部位是[]；蛋白质开始消化的部位是[]；脂肪开始消化的部位是[]．脂肪最终被消化成和，才能被小肠直接吸收．
 （7）复杂的食物，如、、都是分子大、结构复杂的有机物，消化系统将其分解为的物质才能被人体吸收．
（8）[] 既无消化功能，又无吸收功能．

如图是枝芽的结构示意图，请结合力回答下列问题．
（1）枝芽是由幼叶、、等组成．
（2）在上面的方框中填写有关结构名称．

在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中和洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验中：
（1）两实验的过程基本相同，但第二步制作人的口腔上皮细胞临时的实验，在载玻片中央滴的是，而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是．
（2）盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，让它一边先接触载玻片上的缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样避免盖玻片下面出现而影响观察．
（3）观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点在上．
（4）在完成制作人口腔上皮细胞的临时装片的方法步骤中，用牙签的一端，在漱净的上轻轻的刮几下．

某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃的刺激，请解释其中的原因：．

如图表示在植物体内的某些生理过程，请按要求回答下列问题：
（1）绿色植物被称为绿色的“能量转换器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过图中的[A]作用，在细胞内的中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成，储存在有机物中．
（2）绿色植物通过[C]作用，在细胞的中，不断消耗大气中的氧，产生气体释放到大气中，从而维持大气中碳-氧平衡．
（3）火热的夏天，植物通过[B]作用把根部吸收的水以水蒸气的形式由叶片表皮上的散失到空气中．
（4）秋天有些树叶变红或变黄，这是由于叶片中的叶绿体不能产生，因而显示出花青素的颜色．

如图是某优质火腿肠包装袋上的部分说明，请分析并解答下列问题：
（1）从配料中可以看出，这种火腿肠主要含有、、、等营养成分及其它物质，其中含量最多的是（填物质名称），它是人体细胞的重要组成成分．
（2）白砂糖，该类物质是细胞的重要组成成分，也是人体进行运动、呼吸等生命活动的主要物质．

如图是烟草花叶病毒侵染烟草的实验示意图，请据图回答下列问题：
（1）由丙图的实验结果看出，从烟草花叶病毒中分离出来的侵染正常烟叶后，可以使烟草感染．
（2）乙图的实验结果是．
（3）设计甲组实验的目的是．
（4）通过实验结果说明烟草花叶病毒的遗传物质是，而不是．

人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障，全球半数以上的人口以大米为主食．我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献．下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
（1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有、、．
（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的，然后经过循环再回到心脏的．
（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（图示）后，血液中的部分葡萄糖经过[]的滤过作用入肾小囊腔，随后又在[5]通过作用重新回到了血液中．
（4）葡萄糖随着血液循环最终到达处，在那里它被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量．这样，大米的重要使命就完成了．

请回答下列有关动物行为的问题．
材料一：人有人言．鸟有鸟语．不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同．但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群A的幼体，移到另一白冠雀鸟群B中去．等到a长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群．但如果把白冠雀的幼体b移到黄莺鸟群中生活．它却学不会黄莺的鸣叫．
材料二：某人做了以下实验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气．白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上接开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天，经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了．
（1）材料一中a的鸣声，具有B白冠雀鸟群的“方言”特点，这是行为所起的作用；b学不会黄莺的鸣声，是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的．
（2）材料二中蟑螂在黑夜活动，属于行为，蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于行为．
（3）动物越（选填“低等”或“高等”），形态结构越复杂，学习行为也越复杂，而且学习行为在动物的全部行为活动中占得比例也越大．