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    科目： 来源： 题型：

    如图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，图中4、3、2、1依次表示（　　）
    A、基因、DNA、染色体、细胞核
    B、DNA、基因、细胞核、染色体
    C、细胞核、染色体、DNA、基因
    D、染色体、细胞核、基因、DNA

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于健康的说法中错误的是（　　）
    A、健康就是不生病
    B、告别不良的生活方式才可能拥有健康
    C、健康新概念包括身体健康、心理健康、社会适应方面的状态
    D、我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康

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    科目： 来源： 题型：

    羊主要以青草为食，那么羊与青草的关系是（　　）
    A、互惠B、互助C、寄生D、捕食

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    科目： 来源： 题型：

    “人类和类人猿的共同祖先是--森林古猿．”这一观点的提出者是（　　）
    A、牛顿B、拉马克
    C、达尔文D、孟德尔

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    科目： 来源： 题型：

    食物中所含的六类营养物质中，能提供能量的有机物是（　　）
    A、糖类、脂肪、无机盐
    B、蛋白质、脂肪、维生素
    C、糖类、脂肪、蛋白质
    D、水、脂肪、蛋白质

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    科目： 来源： 题型：

    吸气时，下列有关的变化正确的是（　　）
    A、膈肌舒张，膈的顶部下降，使胸廓的上下径也增大
    B、膈肌舒张，膈的顶部回升，使胸廓的上下径也缩小
    C、膈肌收缩，膈的顶部下降，使胸廓的上下径也增大
    D、膈肌收缩，膈的顶部回升，使胸廓的上下径也缩小

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    科目： 来源： 题型：

    藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是（　　）
    A、都是绿色开花植物
    B、都有根茎叶的分化
    C、都生活在水中
    D、都用孢子进行繁殖

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    科目： 来源： 题型：

    动物具有“学习”能力，有利于它们（　　）
    A、适应复杂环境B、逃避敌害
    C、找到食物D、找到配偶

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    科目： 来源： 题型：

    某同学为他的家人设计一天食谱时，考虑了下列四个方面．你认为如果只是从保证合理营养和食品安全的角度出发，他可以不考虑的是（　　）
    A、考虑每日膳食能够满足一天人体所需的营养物质和能量
    B、考虑多采购绿色食品和关注食品包装与卫生安全
    C、考虑家里每个人的口味
    D、考虑每餐都要有水果以保证足够量的维生素

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    科目： 来源： 题型：

    青春期是人生中最重要的生长发育时期，下列关于青春期的说法不正确的是（　　）
    A、身高突增
    B、心脏和肺的功能增强
    C、长出性器官
    D、性器官迅速发育

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