如图是细菌结构示意图，请据图回答问题．

（1）细菌是单细胞的，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的，遗传物质存在于字母所指的结构中．
（2）这种细菌会运动是根据图中字母所代表的结构作出推断的．
（3）字母所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体，以抵抗不良环境．
（4）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少．

将下列不良曲饮食习惯与相应的表现对号入座．

如图是鸟卵的结构示意图，请据图回答：
（1）其中[]里面含有细胞核，将来发育成胚胎；[]是卵细胞内贮存的养料．
（2）[]和[]都具有保护卵细胞的作用．
3）图中[3]是，[6]是．

法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如表所示．请分析回答：

	第一次处理		10天后第二次处理
	方法	结果	方法	结果
甲组绵羊	注射脱毒病菌	没有患炭疽病	注射强毒病菌	没有患炭疽病
乙组绵羊	不注射脱毒病菌	没有患炭疽病	注射强毒病菌	患炭疽病

（1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这种免疫是，属于人体防御病原体的第道防线．
（2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌，它进入羊体作为起作用，使体内产生具有免疫作用的物质，这种物质的化学成分是．
（3）乙组绵羊在实验中起作用．

如图是人类的进化过程，请回答下列问题．

（1）森林古猿在热带丛林过着以为主的生活，这和现代类人猿一样，在东非大裂谷地区由于，一部分古猿不得不下地生活．
（2）下到地面上生活的那部分古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害和逐渐变得灵巧．
（3）古人类用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于的发育；丰富的使相互之间更好的交流与合作．

如图是人体的心脏结构示意图，请根据图回答问题．
（1）在图中“_____”上填上相应序号的名称，并回答问题．
（2）心脏壁由构成，它位于胸腔的，略的位置．
（3）与心室相通的血管是，与心房相通的血管是．（选“动脉”“静脉”）
（4）同侧心房与心室之间、心室与动脉之间都有结构，使血液只能按一定方向流动．

实验探究题
根据生活经验我们知道鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境，小明做了“探究光对鼠妇分布的影响“的实验后，它想再做一个”探究湿度对鼠妇分布的影响“的实验．根据学习的“探究光对鼠妇分布的影响“的实验经验回答下面问题．
（1）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：
（2）实验中小明只用1只鼠妇做实验行不行？为什么？）
答：．
（3）当实验的结果与假设不符合时，应该怎么做？ 
A、放弃实验，不再探讨此问题      B、修正实验结果，以符合假设
C、重新提出假设，再进行实验      D、不再做此实验，直接得出结论
（4）假设小明做实验放入了m只鼠妇，过一段时间后在潮湿环境中的鼠妇数量的曲线变化可能是 

（5）实验完毕后，用过的鼠妇应该怎样处理？
答：
（6）反思：实验中你不能控制的因素有哪些？（请写出一种）
答：．

将下列生物与其生殖方式用线连接起来．

去年冬天，某市爆发了流感．李四同学患流感后坚持上课，两天后该班又有十多位同学患上流感．班主任发现情况后，先让患病的同学在家休息，然后在教室里烧醋，并建议未患病的同学接受流感疫苗的注射．请结合以上事例填空．该班流感的传染源是；针对流感传染的三个环节，班主任烧醋的目的是；注射疫苗的目的是．

如图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图据图回答下列问题．
（1）该食物网中有条食物链．
（2）如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是．
（3）该食物网中的各类生物间，具有竞争关系的是、．
（4）图中没有表示出来的生物成分是．
（5）洪涝灾害会使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现增多而使农作物受害．
（6）若在农田中喷洒农药，有毒物质会沿着不断积累，使受到的危害最大．