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科目: 来源: 题型:

地球上最大的生态系统是
 
,它是所有生物的共同家园.我们把
 
多样性、
 
多样性和
 
多样性统称为生物多样性.

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科目: 来源: 题型:

组成人体的层次依次为:
 
 
 
 
→人体.

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科目: 来源: 题型:

食物中得淀粉、脂肪和蛋白质可以被人体直接吸收.
 
.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:

节肢动物为陆栖、全身被有坚硬的
 
,可防止体内水分的大量蒸发.身体一般分为
 
 
 
三部分;每个体节上几乎都有一对分节的
 
;有发达的
 
、灵敏的
 
和独特的
 
,从而完全适应陆地上生活.

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科目: 来源: 题型:

猫的白色和狗的黑色是一对相对性状.
 
.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:

把血液从心脏输送到身体各部分的血管是
 
,把血液从身体各部分送回心脏的血管是
 
;血液和组织细胞间进行物质交换的场所是
 

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科目: 来源: 题型:

如图是嫁接和扦插的示意图,据图回答下列问题.
(1)甲图表示的是
 
示意图,[①]是
 
,[②]是
 

(2)嫁接就是把一个植物的
 
 
接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时应当使
 
 
 
紧密结合,以确保
 
成活.
(3)乙图表示的是
 
示意图,这种栽培植株的方法属于
 
生殖.
(4)在扦插植株时,会将植株的茎剪成15~20厘米长的茎段,茎段下方的切口是
 
的,要去掉茎段大部分甚至全部
 
,一般在扦插后4~10天可生出
 
,见到有
 
长出即可移栽.

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为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为五类,并提倡合理膳食,如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例,请据图回答问题.
(1)我们每天摄取的食物中,Ⅴ所占的比例最大,这是因为Ⅴ中所含的
 
是人体最重要
 
的物质.该物质所含的能量必须通过呼吸作用过程才能释放出来.
(2)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀,容易出血,图中
 
(填标号)类食物能治疗这种病.
(3)处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷丰富的食物,请你从图中选取合适的食物
 
 
(填标号).
(4)每日摄取最少的营养物质是[
 
]
 

(5)合理膳食要保持各种营养成分的比例
 
和食物种类的
 
,这样有利于提高各种营养成分的吸收和利用.

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太阳能是所有生物生命活动的能量来源.
 
.(判断对错)

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如图是成熟植物细胞结构示意图.请根据图回答问题:
(l)对细胞有保护和支持作用的结构是[①]
 

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[
 
]
 
具有控制物质进出的作用.
(3)储存遗传信息的结构是[
 
]
 

(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构[
 
]
 
.   
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[
 
]
 
中.

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同步练习册答案