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    科目： 来源： 题型：

    实验是我们生物学的基础，实验中经常使用的探究方法是对照实验，做对照实验室时除了探究因数
     
    外，其它因数都应该相同．探究实验还应该排除偶然因数，所以要多次实验．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是人的眼球结构图，根据图中的编号与其所在的部位回答下列问题：
    （1）写出数字所指的部位名称：
    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     
    ⑦
     

    （2）视觉形成的过程，外界物体反射来的光线依次经过的结构为
     

    A．②→①→③→⑧B．①→④→②→⑦
    C．③→②→④→⑧D．③→②→④→⑨
    （3）人在看物体时，外界物体在眼球内形成的物像是通过[
     
    ]
     
    传给大脑皮层的．
    （4）从暗室走到阳关下，瞳孔会变
     
    ，而从阳光下走到暗室时会变
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察如图桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题．
    （1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的
     
    过程．花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是
     
    ．
    （2）图中序号3、4、5所示结构共同组成
     
    ，序号1、2所示结构共同组成
     
    ，它们是一朵花最重要的结构．
    （3）我们平时所吃的桃子，是由图中的[
     
    ]
     
    发育而来的．

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    科目： 来源： 题型：

    蝗虫的不完全变态发育经历
     
    、
     
    、
     
    三个时期，而家蚕的完全变态的发育经历
     
    、
     
    、
     
    、
     
     四个时期．

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    科目： 来源： 题型：

    传染病具有
     
    和
     
    能从一个人直接或间接的传播给他人甚至蔓延到一个国家．

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    科目： 来源： 题型：

    青蛙在发育过程中，其
     
    在水中生活，用
     
    呼吸；
     
    营水陆两栖生活，用
     
    呼吸，皮肤辅助呼吸．

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    科目： 来源： 题型：

    在生物圈中，生物与生物最常见的关系是
     
    ，稻田里的杂草和水稻争夺阳光，养料和水分，体现了生物与生物之间的
     
    关系．

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    科目： 来源： 题型：

    神经系统结构和功能的基本单位是
     
    ．神经调节方式的基本是
     
    ，分为
     
    和
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    种内关系是同种生物不同个体或群体之间的关系，既有种内
     
    ，也有种内
     
    ．种间关系是指不同种生物之间的关系，种间关系包括
     
    、
     
    、
     
    、寄生等．

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    科目： 来源： 题型：

    在小路上偶尔看见一条蚯蚓这也是一种观察法．
     
    （判断对错）

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