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消化系统的部分器官如图所示:
(1)食物中的糖类、脂肪和蛋白质三大营养物质必须消化成可溶于水的小分子物质才能被人体所吸收,消化和吸收营养物质的主要器官是
 
(填序号和名称均可);
(2)如图表示消化系统结构模式图,据图写出相应的结构名称:
 
;乙
 
;丙
 
;丁
 

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果汁生产厂家利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁(内含果胶)来提高出汁率.为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,静置10分钟,如图A;
②将果胶酶与苹果泥混合,静置10分钟,如图B;
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量;
④再取等量的果胶酶与苹果泥,在不同温度条件下重复以上实验,并记录果汁量如表:
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10
回答下列问题:
(1)苹果的果实是由
 
发育而来的.
(2)苹果含有酸甜味的果汁主要存在于细胞的
 
 结构中.
(3)实验结果显示,当温度为
 
℃左右时,果胶酶的活性较高.
(4)进行实验①的目的是使果胶酶和苹果泥达到相同的温度,使实验
 

(5)请在图2中画出果汁量随温度变化的曲线图.

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如图所示是某人在一个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线.请分析并回答下列问题:
(1)曲线AB表示
 
时肺内气压的变化.
(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后径、左右径和上下径都
 

(3)在本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的
 
点,呼气结束的那一瞬间是坐标系中的
 
点,此时肺内气压的值与大气压的值
 

(4)在曲线AB、BC段的变化中,与呼吸有关的肌肉变化情况是:在AB段肋间外肌和膈肌
 
,在BC段肋间外肌和膈肌
 

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生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径.请回答下列问题:

(1)如图1探究“馒头在口腔中的变化”实验.该实验的变量应该是
 
;由该实验得出的结论是
 
.如要探究“温度对唾液消化的影响”,简述需要更改的两个环节的设计:①
 
;②
 

(2)如图2是普利斯特利用小白鼠做的一组实验,从图中可以看出乙装置中小白鼠死亡的原因是
 
;该实验证明了
 

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如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C、D表示物质,①、②表示过程,请回答:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过程①直接进行过程②的物质是
 

(2)B物质进入乙细胞后的作用是
 

(3)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过
 
 
两个重要的生理过程形成尿液.
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于
 
的调节作用.

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如图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示.请分析回答:
(1)切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的
 
;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于
 
组织.
(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:③→④→
 
 

(3)要将图二的甲转化成乙,应转动
 
换用
 
(低倍或高倍)物镜观察.
(4)视野中细胞内近似球形的结构是
 
,该结构中储存着控制细胞生命活动的物质.
(5)洋葱与人体比较没有的结构层次是
 

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根据你学过的知识,阅读下列材料回答问题:
材料一:玉树震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗.
材料二:玉树抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等.
(1)构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和
 

(2)上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是
 
 
(至少写出2点).
(3)接种疫苗可以利用人体的第
 
道防线建立起
 
免疫.
(4)甲型流感流行期间,我市教育局要求各校定时测量体温,贯彻“早发现.早隔离”的预防方针,是从哪一环节来切断传染病的流行?
 

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科学家根据哪一结构,把世界上的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类?(  )
A、心脏的结构B、运动的方式
C、呼吸器官D、有无脊柱

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请你分析能使坚硬的树桩慢慢腐烂消失的是(  )
A、微生物B、植物自身
C、细菌和真菌D、空气的作用

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科学史上最早根据豌豆杂交实试验,发现遗传规律的科学家是(  )
A、林奈B、达尔文
C、孟德尔D、法布尔

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同步练习册答案