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为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
A B C D
所加浸出液的体积/毫升 50 100 200 400
金鱼成活时间/天 15 12 7 1
根据以上设计,回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是:
 

(2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是
 

(3)通过实验,该同学得出的结论是:
 

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一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下,他下午打开一看,发现许多黄豆芽变成绿色豆芽,小明觉得奇怪,他将这一发现告诉了同学,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去思考探究:
(1)你提出的问题是
 
能影响黄豆芽绿色的产生吗?
(2)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽平均分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B.把甲放在光下培养,把乙放在黑暗处培养,甲、乙两组起
 
作用.
C.观察甲、乙两组豆芽颜色变化.
(3)此实验的实验变量是
 

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽
 
绿,乙中的黄豆芽
 
绿(填“变”或“不变”).
(5)该实验证明了:黄豆芽绿色的形成需要
 

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如图是菜豆和玉米种子的基本结构,请据图回答下列问题.
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是:都有种皮和
 
.不同点是菜豆种子子叶2片,而玉米种子的子叶
 
片.
(2)种子中将来发育成茎叶的是4、7
 

(3)菜豆种子的营养物质储存在5
 
中,玉米种子的营养物质储存在10
 
中.

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如图是菜豆和玉米的种子,据图回答下列问题.
(1)图中A是菜豆种子,它的胚由
 
(填数字)组成,有
 
片子叶,菜豆花的花基数是
 
,雄蕊有
 
枚.
(2)玉米的胚乳作用是储存营养物质,它位于图中的
 
(填数字).

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如图为植物进行光合作用和呼吸作用示意图(图中①、②分别表示某种物质)根据图完成下列问题.
(1)若图表示的是植物的光合作用,则①为
 
②为
 
,若图表示的是植物的呼吸作用,则①为
 
②为
 

(2)图中中的①、②是通过叶片上的
 
进出叶片的.
(3)植物根吸收的水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散发出去的过程成为
 
作用.
(4)植物呼吸作用的实质是分解
 
并释放
 

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生物学概念是生物学课程内容的基本组成.请填写下列概念的名称.
(1)科学研究发现,植物体的任何一个活细胞,在一定的条件下,都具有分化并发育成完整植物体的能力,这叫做植物细胞的
 

(2)人体中由共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起,就构成
 
,人体的系统有免疫系统、生殖系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统和
 

(3)涡虫的身体由
 
、中胚层、外胚层三个胚层形成,由于
 
形成肌肉层,使涡虫的运动能力比水螅强.
(4)家鸽每呼吸一次,空气就两次经过肺,进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式就是
 

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如图是一位肾衰竭病人接受血液透析治疗的情景.
物质 血浆内物质浓度(克/100毫升)
A B
葡萄糖 0.10 0.10
尿素 0.08 0.06
蛋白质 7.00 7.00
如表列出的是病人的血液中血浆的成分在进入和离开洗肾机时的部分资料,请据图表回答下列问题.
(1)在此处透析管相当于肾单位中的
 
.根据上表所提供的数据,说明透析仪的作用是
 

(2)为什么病人的血液要从动脉引入,从静脉引出?
 

(3)为了保证病人血液中的有用成分不流失,洗肾机内的溶液除
 
外,其成分和浓度应该与
 
完全一致,并且保持
 
℃.
(4)为什么医生常建议肾衰竭病人减少进食蛋白质含量高的食物?
 

(5)在洗肾机中,血液的流动方向与溶液流动方向相反,这有什么好处?
 

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如图,瓶中装有萌发的种子,试验开始时阀门是关闭的.过一段时间后,往瓶内注入清水,打开阀门,使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中.请分析:
(1)该试验过程中试管中澄清的石灰水变
 
,能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是
 

(2)科学试验证明:这种气体是种子里的
 
彻底分解时产生的,同时还产生了
 

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如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(l)C系统的主要器官是
 
,人体内二氧化碳等代谢废物产生的部位是
 
,图中所示人体共有
 
条排泄途径.
(2)若尿液中检测出葡萄糖,可能是肾小管的
 
作用有限,也可能是体内的
 
分泌不足导致的.
(3)膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射,该反射属于
 
反射,环境不适宜时,一般正常人就会有意识地控制排尿,此时该反射活动属于
 
反射,需要
 
的参与.

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请将下列疾病与产生的原因或现象用线连接起来.

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同步练习册答案