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如图图一是蚕豆果实,图二蚕豆种子萌发成蚕豆植株(图三),请据图回答:
(1)图一是由蚕豆花结构中的
 
发育而来.
(2)图二中2所示的结构名称是
 
,4所示的结构名称是
 

(3)图三所示的蚕豆植株是由图二中
 
(序号表示)结构组成的胚发育而来.
(4)在生态系统成分中,图三属于
 

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请根据图表回答问题.
名称/年月 出生 一足月 二足月 三足月 四足月 五足月 六足月
卡介苗(针剂) 一针
乙肝(针剂) 第一针 第二针 第三针
脊髓灰质炎 初免(第1次) 初免(第2次) 初免(第3次)
百白破(针剂) 初免(第1针) 初免(第2针) 初免(第3针)
(1)刚出生的婴儿通过接种乙肝疫苗,体内可以产生针对乙肝的
 
,这种免疫属于
 
(填“非特异性”或“特异性”)免疫.
(2)疫苗通常是用失活的或减毒的
 
制成的生物制品.有计划地给儿童接种疫苗,能够有效预防、控制和消灭相应传染病.

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如图是植物细胞和动物细胞结构示意图,识图并回答问题.
(1)图
 
是植物细胞的示意图.
(2)动植物细胞中能控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 

(3)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自图甲细胞[
 
]
 
中的细胞液.

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某兴趣小组的同学为探究雾霾造成的错暗天气对植物光合作用是否有影响,设计了以下实验装置,实验步骤如下,请分析回答:
①在大烧杯中装入清水,向内连续吹气3分钟,再分装等体积清水至3个玻璃瓶中;
②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片,各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中,并密封;
③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中;
④甲装置不放卫生香,乙装置内点燃1枝卫生香,丙装置内点燃2枝卫生香,如图;
⑤打开台灯30分钟后,观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片.
(1)同学提出的问题是
 
?步骤①往清水中吹气是为了让清水富含
 
(气体).
(2)步骤②装置各取10片叶片而不是1片,目的是
 

(3)步骤③④甲装置和乙装置构成一组
 
实验,其变量是
 

(4)步骤⑤叶片浮起,是圆形叶进行
 
作用,产生
 
(气体),丙装置比乙装置浮起叶片少,则说明
 
的浓度越大对植物的光合作用影响越厉害.
(5)请你从治理雾霾方面提一个具体建议:
 

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阅读下面资料,分析回答
流行性感冒(简称“流感”)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒.当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带流感病毒的空气后,就有可能患流感.与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感.
(1)流感的病原体是
 
,与其他生物(如草履虫、月季、大肠杆菌等)相比,该生物最大的不同是
 

(2)流感的传染源是
 
,传播途径是
 
,老人、小孩属于流感的
 

(3)冬春季是流感高发季节,专家建议接种疫苗.通过疫苗接种可以使体内产生相应的
 
,从而提高机体对流感的抵抗力,这种免疫属于
 
(填“非特异性”或“特异性”)免疫.
(4)某人为了预防流感,长期服用抗生素,这种做法正确吗?
 
.抗生素
 
(填“属于”或“不属于”)OTC.
(5)由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”.这是因为细菌个体中存在着对抗生素耐药性的
 
,抗生素对细菌起了
 
作用.

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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图
 
.动植物细胞都具有的结构是
 
.(填字母代号)
(2)图中结构B名称是
 
,它的作用是
 

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图中的
 
.(填字母代号)
(4)构成生物体结构和功能的基本单位是
 

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2014年4月10日17时,兰州第二水厂出水口检测时发现自来水中苯含量高达118微克/升,高于国家标准10微克/升.某学生想探究含苯高的自来水会不会降低水稻种子的发芽率呢?实验设计如下:
(1)实验假设
 

(2)方法步骤:
①取两个培养皿分别编号甲、乙,底部垫有四层纱布.向甲加入适量的含苯高的自来水;向乙培养皿加入
 

②甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子50粒.每个培养皿不能只用一粒种子的原因是
 

③置于适宜环境中.观察记录萌发情况.
(3)结果预测:如果甲组发芽率远小于乙组,实验结论是
 
,如果甲组发芽率与乙组相近,实验结论是
 

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如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答.

(1)与银杏相比,该植物所特有的生殖现象是
 

(2)图乙中的气孔是由图中的[
 
]
 
围成.图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则
 
地区的降水量最大.
(3)一朵花授粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实,则该植物花的类型和传粉方式分别为
 
.若该植物的一个果实内含多粒种子,说明它的每个子房内有多枚
 

(4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为
 
.这些细胞分裂过程中,细胞核内先要进行
 

(5)对比发现,学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低.为寻找原因,同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植试验,结果如表:
 地块 甲 乙 丙 丁
 施肥情况 含磷无机盐 含氮无机盐 含钾无机盐  不施肥
 植物的收获量(千克) 68.11 48.83 47.72 45.22
设计种植实验前,同学们提出的问题是
 
,你判断该实验的实验结论应为
 

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如图是鲫鱼的形态图,根据图示写出图中数字所指结构的名称.
 
 ②
 
 ③
 

 
 ⑤
 
 ⑥
 

 
,它起的作用是
 

把一条金鱼养在凉开水中,结果是
 
,原因是
 
.在鱼塘中,通常要用一台机器,把水不断泼向空中,这样做的目的是
 

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如图为叶片结构示意图、植物细胞模式图,请据图回答:
(1)叶片结构中,水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[
 
]
 
实现的;[C]
 
既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换的“窗口”.
(2)植物与动物细胞相比,特有的结构包括能够进行
 
作用的[
 
]
 
;含有细胞液的[
 
]
 
和细胞最外层的[G]
 

(3)动物细胞中也有与植物细胞相同的结构,如能控制物质进出细胞的
 
,储存遗传信息的
 
,以及
 

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