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    科目： 来源： 题型：

    如图是一条食物链，请根据图回答下列问题．
    （1）写出这条食物链：
     
    ，在这条食物链中，消费者是
     
    ．
    （2）这条食物链的能量最终来源是
     
    ．
    （3）无机盐如钾、铁、钙等营养物质是来自
     
    ．它们是怎样进入这条食物链的？
     
    ．
    （4）如果植物长期喷洒过量农药，则哪一种生物体内积累的有害物质最多？
     

    （5）如果毛虫灭绝，植物数量会
     
    ，然后维持在一个相对稳定的状态．
    A．增加      B．无限增加     C．先增加后减少   D．先减少后增加．

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    科目： 来源： 题型：

    “阳春布德泽，万物生光辉”，生物圈和绿色植物互泽互惠．如图中甲表示发生在植物体内的某些生理过程，乙为植物细胞结构示意图．请据图回答：
    （1）根吸水的主要部位是根尖的
     
    区，水分进入植物体后大都通过生理过程C散失到外界去，从而促进了生物圈的
     
    ．
    （2）植物在生态系统中扮演
     
    者，因为它能完成甲图中的
     
    （填字母）过程，该生理过程在乙图的[
     
    ]
     
    中进行．
    （3）西瓜叶片合成的有机物运输到果实细胞后，主要储存在乙图的[
     
    ]
     
    中．
    （4）用如图丙装置探究植物的呼吸作用时，应将其放在
     
    环境中，几小时后，将燃烧的蜡烛放入缸内会立刻熄灭，据此你得出的结论是：植物的呼吸作用
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    运动会100米径赛后，“我”结合所学的生物知识做了以下分析：
    （1）“我”一听到发令枪响，就像离弦的箭一样飞奔而出，这是
     
    反射．奔跑动作的完成要求运动系统的骨、关节和
     
    协调配合，还需要
     
    系统的调节和控制．
    （2）奔跑中，“我”的身体通过呼吸系统不断与外界进行气体交换，呼吸系统的主要器官是
     
    ．
    （3）比赛后，为了迅速补充体内能量，“我”应选择
     
    ．
    A、一杯盐水  B、一杯牛奶   C、一杯白开水   D、一杯葡萄糖．

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    科目： 来源： 题型：

    春天是万物复苏的季节，嫩芽丛生，草木繁茂，处处给人清新明朗的感觉．请分析回答：
    （1）“春来江水绿如蓝”．江水泛起的绿色胜过了蓝草的碧绿色，其中的原因是春天气温升高，水中的
     
    大量繁殖．
    （2）“春种一粒粟，秋收万颗子”．种子萌发不仅需要适量的水分和适宜的温度等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、有活力的
     
    以及供它发育的营养物质．
    （3）“桃花开，杏花败”．桃花和杏花都是由
     
    芽发育成的，桃子是由桃花雌蕊的
     
    发育而来的．
    （4）“风轻粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”描写的是昆虫正在帮助植物完成
     
    过程，促进植物的繁衍．
    （5）“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句俗语描述了生物的
     
    现象．

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    科目： 来源： 题型：

    羊毛色的白色与黑色是一对相对性状，已知B表示控制显性性状的基因，b表示控制隐性性状的基因．请回答：
    （1）如图所示，可推断出羊毛色的
     
    是隐性性状．
    （2）控制羊毛色的基因是染色体组成中
     
    分子的片段，根据如图分析，这一对亲代白羊的基因组成都是
     
    ，子代中白羊的基因组成有
     
    种．

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    科目： 来源： 题型：

    如图为验证蚕豆种子萌发所需外界条件装置图，A：放在温暖的地方；B：放在寒冷的地方（提示：6粒种子结构完整，具有生物活性）
    （1）几天后图中能萌发的种子是
     
    ．
    （2）1号和2号种子比较，说明种子萌发需要的外界条件是
     
    ．2号和5号种子比较，说明种子萌发需要的外界条件是
     
    ．
    （3）种子形成过程中，胚是由
     
    发育而成的．

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    科目： 来源： 题型：

    传染病具有
     
    和
     
     的特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备
     
    、
     
     和
     
    三个基本环节．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统食物网简图，请根据图回答：
    （1）草属于生态系统成分的
     
    者．某同学将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫．他是根据体内是否有
     
    作为分类依据的．
    （2）该食物网中共有
     
    条食物链，最长的一条食物链是
     
    ．
    （3）若人们大量捕捉蛇，则该生态系统最宠发生的变化是
     
    的数量将会增加，可能导致生态平衡被破坏．这说明生态系统虽然具有一定的
     
    能力，但生态系统的这种能力是有限的．
    （4）如果该食物网要长期维持下去，除了图中的生物外，还应有腐生细菌、真菌等
     
    者和非生物成分，请举出两种非生物成分：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理．请同学们理解作答：
    （1）“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是
     
    关系．
    （2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调
     
    是影响农作物生长的重要非生物因素．
    （3）“物以类聚，人以群分”．自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的
     
    ．
    （4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的
     
    者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用．

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    科目： 来源： 题型：

    “白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏跟着仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里”．听《西游记》儿歌时，仿佛又回到了童年的快乐时光．请轻松作答：
    （1）马的听觉特别发达，马耳中感受声波并产生神经冲动的结构是
     
    ，“老马”能够依靠嗅觉和记忆“识途”，这属于
     
    行为．
    （2）日行千里的“汗血宝马”是历经3000多年培育的马种，这是
     
    选择的结果．
    （3）马的毛色有栗色（显性）和白色（隐性）两种，若用A和a分别表示显、隐性基因，则“白龙马”的基因组成为
     
    ．
    （4）俗话说“风马牛不相及”，但马和牛的生殖方式均为
     
    ，同属哺乳纲动物．

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