相关习题
 0  83081  83089  83095  83099  83105  83107  83111  83117  83119  83125  83131  83135  83137  83141  83147  83149  83155  83159  83161  83165  83167  83171  83173  83175  83176  83177  83179  83180  83181  83183  83185  83189  83191  83195  83197  83201  83207  83209  83215  83219  83221  83225  83231  83237  83239  83245  83249  83251  83257  83261  83267  83275  150026 

科目: 来源: 题型:

如图是同学们喜爱喝的某种酸牛奶外包装盒上提供的产品说明及营养成分表.分析回答:
产品类别:全脂调味加铁酸牛奶  本企业通过ISO9001质量管理体系认证
配    料:鲜牛奶≥85%、白砂糖、乳清蛋白、保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌、双岐杆菌、嗜酸乳杆菌、
增稠剂、食用香料
产品标准号:GB2746                  食品生产许可证号:QS6400 0501  11□□
贮存方法:2℃-6℃冷藏存放
生产日期:2010年6月26日
保 质 期:21天
消费者热线:80080533□□
制 造 商:□□市乳业有限公司
地    址:□□市□□路539号 邮编□□0007    净含量:180克
(1)在购买带外包装的食品时,需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及
 
 
等信息.(答出两项即可)
(2)该酸奶中的钙、铁属于
 
类营养物质,可促进青少年正常的生长发育.如果儿童时期体内缺钙,易患
 

(3)酸奶中的蛋白质最早是在人体消化道的
 
处开始被消化的,其消化后被吸收的场所是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小丽在淘米、蒸饭时,觉得淘米水倒掉很可惜,她想:淘米水还能用来做什么呢?为此,小丽就“淘米水对植物生长的影响”进行了探究.以下是她进行的探究实验,请帮她完成.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:(略)
(3)设计方案并实施:
①选取生长状况相同的同一种植株幼苗10株,分别种植在10个相同的花盆中;
②将10盆植株幼苗平均分成2组,分别标记为第一组、第二组,并放置在相同的、适宜植株幼苗生长的环境中;
③第一组每天浇灌淘米水,第二组每天浇灌
 

④种植一段时间后,观察植株幼苗的生长变化情况.
(4)该探究实验的变量是
 

(5)请根据实验现象得出相应的结论:
①若第一组植株幼苗长势明显好于第二组,则说明淘米水对植物的生长
 

②若第一组、第二组植株幼苗长势相同,则说明淘米水对植物的生长
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(1)如图是人体心脏结构模式图,据图回答:
①图中心脏的各结构中,心壁肌肉最厚的是[
 
]
 
,它将血液输送到全身各处.
②血液从11到3的循环途径叫做
 
,经过这个循环后血液的变化是由
 
血变成
 
血.
③图中心房与心室之间防止血液倒流的结构是[
 
]
 

④人有时需从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏的[
 
]
 
中最先发现这种药物.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

从实质上说,光合作用包含两方面变化:一方面,把二氧化碳和
 
转变成
 
等复杂的有机物,并释放出
 
,这是物质转变过程;另一方面,把
 
能转化成储存在有机物中的
 
能,这是能量转化过程.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图为人体血液循环部分示意图,请回答:
(1)中医切脉属于图中的
 
血管(填序号)
(2)4中血液的特点是含氧
 
,血液将要进入的血管名称是
 

(3)吸气时,肺内气压
 
外界大气压.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小明是一个爱动脑筋的同学,为探究光合作用,他设计了如下探究过程.
(1)对甲、乙两片树叶进行暗处理;
(2)甲叶片切断主脉,乙叶片C处两面遮上黑纸片;
(3)把甲、乙两片叶所在的植物置于阳光下4小时后,同时摘下脱色并漂洗;
(4)对甲、乙两叶片滴加碘液,并观察.
请回答下列问题:
①你预测到A、B、C、D四处能变蓝的是
 
两处;
②A B两处形成的对照实验中,变量是
 
;通过此实验,可得出结论:
 

③小明对乙叶片进行探究时,他作出的假设可能
 

④水是光合作用的原料之一,植物吸收和运输水分的动力来自
 

⑤绿色植物光合作用制造的有机物除了用于构建植物体外,还可以通过某一生理过程为其生命活动提供能量,这一过程是在细胞内的
 
中进行的;
⑥小明通过观察发现:绿色植物制造的有机物是通过
 
 运往全身的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

利用酵母菌制作馒头面包的过程大致如下:
将面粉、糖、酵母菌和水混合成面团,一段时间后,将生面团放入蒸笼里蒸,香喷喷的馒头便制作出来了.
(1)面团由结实变得松软,这是酵母菌进行
 
的结果.
(2)生面团在蒸之前的一段时间里,应该放在0℃还是30℃的环境中?
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示瓶中装有具生物活性的种子,试管内是澄清的石灰水,向瓶里注水的一瓶的试管内澄清的石灰水变
 
了,说明瓶中
 
增多,这是具有生物活性的种子进行呼吸作用产生的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是人体心脏结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)在心脏的四个腔中,心脏最厚的是[
 
]
 
的壁
(2)在心脏的四个腔中,充满静脉血的心腔有
 
 
(填字母)
(3)在心脏结构的A与B之间,C与D之间,有防止血液倒流的结构是
 
.在心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是
 

(4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是
 
.体循环的起始部位是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者
 
设计的.
(2)A装置里的气体相当于
 
,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含
 

(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的
 
,为其提供能量.
(4)B装置里的液体模拟了
 
,实验后可检验到其中含有多种氨基酸等有机小分子物质.
(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从
 
中生成有机小分子物质是完全可能的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案