相关习题
 0  83112  83120  83126  83130  83136  83138  83142  83148  83150  83156  83162  83166  83168  83172  83178  83180  83186  83190  83192  83196  83198  83202  83204  83206  83207  83208  83210  83211  83212  83214  83216  83220  83222  83226  83228  83232  83238  83240  83246  83250  83252  83256  83262  83268  83270  83276  83280  83282  83288  83292  83298  83306  150026 

科目: 来源: 题型:

甲图表示人体组织细胞的新陈代谢与部分器官、系统之间的关系,其中A-E表示相关的器官或系统,abcd表示相关的物质,乙图曲线表示糖类、蛋白质和脂肪等营养成分在消化道内的消化程度.请分析回答:
(1)甲图中物质[a]
 
通过呼吸道从外界进入肺泡,再经过
 
作用进入血液,与红细胞中的
 
结合,运输到全身各处.
(2)图中D代表的是
 
系统;图中[d]排出体外的过程叫
 

(3)如果甲图中食物的主要成分是淀粉,能表示其消化过程的曲线是乙图中的
 
(填字母),最终在乙图所示消化道的[
 
]
 
中被消化为[c]
 

(4)饭后血液中c含量会升高,此时体内分泌的
 
会适当增多,使血液中c含量降低至正常水平.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2-3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验.请你分析并回答下列问题:
(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用是否需要
 
作为原料?
(2)实验中,A组对B组起
 
作用.
(3)25%的氢氧化钠溶液具有
 
作用.
(4)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是
 
叶片,因为它没有进行光合作用,未产生
 

(5)实验前,要将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
 

(6)实验后摘下叶要先放在酒精中水浴加热,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如图).请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):

(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中
 
色是显性性状.
(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠:
 
;子一代豚鼠:
 

(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定:
①选用毛色为
 
色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定;
②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为
 

③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为
 

(4)若子一代的一只豚鼠与一只棕鼠交配,其后代生出黑豚鼠的可能性是
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

安丘蜜桃以其具“肉质细嫩,香甜多汁,清脆离核,富含维生素和多种微量元素”等优良品质,而成为水果中的佳品.对照下列各图,结合所学生物学知识回答:

(1)桃树花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是甲图[
 
]
 
产生的;要结出“清脆甘甜”的蜜桃,必须经历的两个重要生理过程是
 
,从构成多细胞生物体的结构层次分析,安丘蜜桃属于
 

(2)安丘蜜桃“清脆离核”,桃核中的[B]是由甲图中的[
 
]
 
发育来的,一个桃核内只有一粒种子,其原因是
 

(3)安丘蜜桃以“嫩芽苗砧嫁接”繁殖为主,这种繁殖方式和种子繁殖的本质区别是
 

(4)某同学在学习绿色植物知识结束后,做了如下实验:
a.选取一健壮枝条(如图丙所示),在傍晚时分用黑色塑料袋将枝条桃严;
b.次日清晨摘下塑料袋,选取长势相同的C、D两叶片,并用黑色纸片将叶片C的两面遮盖(如图丁所示),D叶片不做任何处理;
C.几小时后,摘取两叶片,对其进行脱色、染色.
据此回答:
①用黑色塑料袋套装一个晚上的目的是
 

②染色后,叶片
 
变蓝色,说明:a:
 
;b:
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图分别为生物结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)制作装片时,刮取人体口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是
 

(2)使用显微镜观察时,先要转动[
 
]粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要侧面注视着
 

(3)人体口腔上皮细胞的结构图,应该是图中的
 
(填A或B),在细胞结构中,[
 
]细胞膜控制着物质进出.
(4)如果图C为小鱼尾鳍内血液的流动情况,那么我们看到小血管内的
 
成单行通过,这种小血管相当于图C中的[
 
],而动脉的则是[
 
].

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据如图所示生态系统示意图,回答下列问题:
(1)在此生态系统中,最关键、最基本的生物成分是
 
.它与动物通过
 
关系形成食物链,请写出图中含有五个营养级的食物链
 

(2)细菌和真菌在生态系统中属于
 
,其主要作用是
 
,归还到无机环境中,促进物质循环.
(3)在此生态系统中,鹰的数量远远少于黄雀的数量,原因是
 

(4)与农田生态系统相比,此生态系统的自我调节能力较强,原因是此生态系统
 

(5)在生态系统中参与碳循环的生理过程主要有
 
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)图A中,构成胚的结构包括
 
(填序号),能发育成图C中⑥的结构是[
 
].
(2)种子的萌发过程中,最先突破[⑤]的结构是[
 
]
 

(3)图 C中该植株的茎中无
 
结构,故不能长得很粗.
(4)图E是由图D花中的
 
发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程是
 

(5)某兴趣小组选取大豆种子进行如表处理,根据所学知识可以判断,
 
号瓶的种子最有可能萌发,原因是它满足了种子萌发的哪些外部条件?
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 10粒种子,不加水,
25℃
10粒种子,
加水至种子高度的一半,
25℃
10粒种子,
加水淹没种子,
25℃
10粒种子,
加水至种子高度的一半,
5℃

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图为某海洋生态系统的食物网,请据图回答:
(1)在食物网最长的一条食物链中,大鱼处于第
 
营养级.
(2)该海洋生态系统中未标出的成分是
 

(3)一般情况下该生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性,说明生态系统具有
 
能力.
(4)科学家研究表明,当该海洋生态系统被DDT污染,则DDT可通过食物链富集,最终体内DDT浓度最高的生物是
 

(5)在生态系统食物链和食物网中,碳主要以
 
形式参与物质循环.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

昨天是我国的传统节日--端午节,石狮蚶江海上龙舟竞渡又迎来一次狂欢,家家户户也吃了粽子,请结合所学的知识回答问题.
(1)龙舟队员们听到发令枪声响起时,就奋力划桨,这主要是在
 
系统的调节下
完成的.其调节的基本方式是
 
,完成这一过程的结构基础是
 

(2)粽子是端午节不可缺少的美食,粽子主要原料是糯米也有加入豆子、猪肉、鸡蛋、虾仁等,请写出此粽子除含有淀粉、脂肪这两类有机物外的另外一种有机物:
 

(3)如图是人体部分消化器官,小明吃了一个粽子后觉得饱了,一般是指人体消化道的丙
 
器官中有较多的食物,粽子最终在小肠完成消化,参与消化的有:肠腺分泌的肠液、[
 
]分泌的胰液和[
 
]分泌的胆汁.
(4)超市上所卖的粽子往往是放在冰箱的,为确保食品安全,吃粽子时需注意
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(1)观察人体消化系统示意图,并回答问题.
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

 
,⑦
 
,⑧
 
,⑨
 
,⑩
 

?
 
,?
 
,?
 
,?
 

(2)⑧号能分泌
 
,把
 
消化成
 

(3)③号能分泌
 
对脂肪起
 
作用,含酶.
(4)⑩号能分泌
 
,?号能分泌
 

(5)食物消化和吸收的主要场所是
 
,把淀粉变成
 
,把蛋白质变成
 
,脂肪变成
 

(6)人体最大的消化腺是
 

(7)具有消化功能的器官是
 
 
 
,只参与吸收不参与消化的是
 

(8)能消化淀粉,蛋白质,脂肪的消化液是
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案