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如图是狗对铃声建立复杂反射的示意图,根据图回答下列问题:
(1)图A是狗吃食物时分泌唾液,此反射属于
 
反射.
(2)经过B、C过程反复训练后,D只摇铃不给食物,狗也分泌唾液,此反射的神经中枢位于
 
,这种反射属于
 
反射.

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如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请据图回答:
(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:
 

(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是
 

(3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的
 
溶解到酒精中,这样做的目的是
 

(4)图⑤表示向叶片滴加碘液,其目的是
 

(5)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片未遮光的部分
 

(6)这个实验说明,绿叶只有在
 
下才能进行光合作用,
 
是光合作用的产物.

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请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面问鱼的头部结构图题.
(1)鱼的呼吸器官是
 
,是由又多又细的
 
组成的,它的颜色是
 
色,因为含有大量的
 

(2)水是如何进入鱼体,又是从什么地方流出来的?进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分会有什么变化?
 

(3)鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因是什么?
 

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如图为植物体某些生理过程的概念图,请写出标号所代表的文字.

 
   ②
 
   ③
 
   ④
 
   ⑤
 
   ⑥
 

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生态建筑即在建筑物的屋顶和外墙上种植绿色植物,使空气湿润而清新,不仅可以美化环境,还可以提高生活质量.请根据生物学原理回答下列问题.
(1)夏天,生态建筑物上的绿色植物通过
 
作用,可降低建筑物周围的环境温度.
(2)绿色植物通过
 
作用,可增加空气中的氧气,减少空气中的二氧化碳,维持大气中的
 
平衡,缓解温室效应.
(3)合理
 
,可充分有效地利用光照,使绿色植物长势良好.

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请你用直线将下列鸟卵的结构与其对应的功能连起来.

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图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图.据图分析回答:

(1)甲图中的1是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的;甲图中的2是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的.丙图中的[11]
 
是由丁图中的[
 
]
 
受精后发育而成的.
(2)如果将甲图中的2进行横切,制成临时切片进行观察,在木质部中有
 
,作用是运输
 
,在韧皮部中有
 
,作用是运输
 

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“落花不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.如图是自然界的物质循环示意图,请仔细观察图中内容回答:

(1)组成植物体和牛、羊等动物体的有机物最终源于
 
过程.
牛、植物等死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥
 
把它们分解为④
 
和⑤
 

(2)在光照下,④和⑤又被植物利用进行光合作用制造了有机物,不仅被植物自身利用,还进一步被动物摄食利用.
(3)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是
 

(4)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中⑥营养方式相同的有益细菌
 

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观察是科学探究的一种基本方法,科学的观察要有
 
,观察时要全面、细致、
 
,并及时记录下来.

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如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图.请据图回答:
(1)图中箭头①表示
 
进入血液,箭头②表示
 
进入肺泡.
(2)肺泡壁和毛细血管壁都是由
 
层扁平上皮细胞构成,与
 
的功能相适应.

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