校车安全是全社会关注的一个焦点问题，我国教育，交通公路等部门协力加大监管力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历，分析回答有关问题
（1）李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察，谨慎驾驶．李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是，能形成视觉的部位是．
（2）司机师傅在遇到红灯时会减速刹车．这个过程中，红灯在视网膜上形成的图象信息经传导到大脑皮层，大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉，肌肉收缩完成了踩刹车的动作．
（3）在遇到紧急情况突然快速刹车时，车上的同学可能会产生图中所述现象，这是由于大脑促进了的分泌，从而促进了心跳加快，血压生高，血管扩张，由此可以看出在系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动．

嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”．可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化．我长得特别快，果实酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！
（1）果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的中，汁液中富含的可预防坏血病．
（2）“绿衣裳”指绿果皮，而普通番茄多为红果皮，果皮是由花中的发育而来
（3）去过太空的种子回到地球上萌发所需的环境条件是．
（4）新品种的番茄植株越长越大，植株上的枝条是由发育而来．

如表是光合作用和呼吸作用的区别，请把有关内容补充完整．

区别	光合作用	呼吸作用
部位	只在含有   的细胞中进行	在所有活细胞中都能进行
条件	在有光照下才能进行	都能进行
物质转变	吸收二氧化碳，放出   ，   有机物．	吸收氧气，放出   ，   有机物．
能量转变	能量	能量

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动．请分析回答：
（1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：一是选择在傍晚或阴雨天进行移栽；二是去掉移栽花卉的部分叶片；三是让移栽花卉的根部尽量带着一个土坨．其中，前两项措施都是为了，第三项措施是为．
（2）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）．一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如表：

植株	实验前 质量/克	实验后质量/克	生长情况
甲	92	116	矮小、纤细、叶色变黄
乙	91	258	茎粗、枝多、叶色浓绿

你认为乙瓶植株质量大增，主要是其进行了作用的结果；比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是；小明在上述探究的基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但后来他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想，甚至还出现了烂根，试分析其可能的原因：．
（3）根吸收土壤浸出液中无机盐的部位是．

图A表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞过程及部分相关的代谢活动示意图，请据图分析完成有关问题．

（1）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放能量．
a为，b为，c为．
（2）人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液内的运输，其原因是一氧化碳与 的结合力比b与之的结合力大200多倍．
（3）e进入血液的生理过程称为；正常情况下，d、f两种液体分别为、．
（4）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c 三种物质的含量，其相对数值如图B所示，该器官是．

图中3条曲线分别表示食物中蛋白质、淀粉、脂肪3种成分经过消化道后被消化的情况，下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图完成下列问题．
（1）曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙是的消化．
（2）消化道中起消化作用和吸收作用的主要部位是[D]．
（3）蛋白质的最初消化是在 中进行的，而脂肪的消化是在中进行的．
（4）淀粉的消化最初是在中进行的，其内有消化淀粉的酶．

如图是蝗虫生长发育过程示意图，请据图回答下列问题．
（1）蝗虫的生殖方式属于生殖．
（2）与家蚕的发育方式相比，蝗虫少了这个阶段所以蝗虫的发育方式是发育．
（3）蝗虫是受精，体外发育．
（4）老王家的稻田满是蝗虫，他想在稻田里喷洒农药，他应该在图中的（用图中序号表示）阶段喷洒，才能更好地避免减产的后果．

不少的交通事故都与酒后驾驶有关．我国于2011年5月1日起，正式施行新《道路交通安全法》，加大了对酒后驾驶的处罚力度，醉酒驾驶将获刑．请回答：
（1）饮酒后，酒精在人体的系统被吸收，随着血液循环最先到达心脏四个腔中的．
（2）“酒驾”或“醉驾”可通过检测驾驶员血液中酒精的含量来判定．通常抽血时针刺入的血管是．
（3）正常情况下司机看到红灯会将车停下，这属于（填“简单反射”或“复杂反射”），完成反射的结构基础是；但酒后驾车的司机往往会闯红灯，主要原因是酒精影响了的控制能力，导致行为失控．

如图是人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．
（1）能够分泌胆汁的器官是[]．
（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]．
（3）胃是图中所指的[]，它能初步消化
（5）有吸收功能、无消化功能的器官是[5]．

如图1表示桃花的结构示意图，图2表示控制桃的果皮的基因类型，请据图回答：

（1）桃子酸甜可口是人们喜爱的水果，桃子的可食用部分是由甲图中的发育成的．
（2）假设控制该植物花色的基因组成为Aa （A控制红色，a控制白色），则下图各项中能表示图中②内卵细胞所携带花色基因的是（填乙图中的序号）
（3）桃果实表面光滑由显性基因控制，有毛由隐性基因控制，现对雌毛桃（bb）授以光桃 （Bb）的花粉，该雌毛桃发育成果实的胚的基因型可能是．
（4）你能说出增加桃子产量的方法吗？（至少说出两种）．