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生活在海洋中的一些鱼群,如果其中一条鱼遇到敌害而受伤时,从伤口处可向周围的水体释放一种物质,
鱼群的其他个体感知后便四散而逃.
(1)这种联络方式是否属于动物的“语言”?
(2)这种行为对鱼群的生存有什么意义?

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如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

(1)运动系统主要由
 
 
 和
 
 组成.
(2)①表示
 
,②表示
 
.当手臂处于A状态时,①处于
 
状态,②处于
 
状态;当手臂处于B状态时,①处于
 
状态,②处于
 
状态.
(3)由A到B不仅靠运动系统来完成,还需要
 
 系统的控制和调节.
(4)当你提水时,①和②所处的状态是
 

A、都收缩
B、都舒张
C、前者收缩,后者舒张
D、前者舒张,后者收缩.

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据图回答:
(1)从图中可以看出,细菌和真菌等微生物能促进生物圈中的
 

(2)细菌细胞的结构与真菌细胞的结构相比,细菌没有
 

(3)细菌繁殖方式为
 
,大部分真菌的繁殖方式是
 

(4)与植物细胞相比,细菌和真菌没有
 
,因此大多数细菌和真菌只能进行
 
生活,把有机物分解成简单的无机物.
(5)细菌和真菌分解生物遗体除产生二氧化碳外,还产生
 
 
,被绿色植物再利用.

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为了探究细菌对植物遗体有分解作用,某初中生物兴趣小组,设计了如下实验方案进行探究实验,分析并回答问题:
实验前的准备 甲组 乙组
将同一种树叶平均分成甲乙两组,都进行灭菌处理,均滴加等量蒸馏水,使树叶保持潮湿 放在无菌条件下 接种细菌后放在无菌条件下
(1)该探究实验提出的问题是:
 

(2)这组对照实验的变量是:
 

(3)几天后,该实验最可能的实验结果是
 

(4)该实验获得的实验结论是
 

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如图为心脏结构图,据图回答:?
(1)A
 
、B
 
;与A连接的血管是
 

(2)在A和C中流动脉血的心腔是[
 
]
 
,A和B之间有防止血液倒流的结构是
 

(3、)体循环的起点是
 
终点是
 
,血液变化是
 
 
血.
(5)肺循环的途径是:
 

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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答问题:

(1)若以“生殖方式”为分类依据,图一中的四种动物都属于有性生殖中的
 
,如果将图一中的动物以“发育方式”为分类依据,可分成两组,将C、D归为一组的依据是
 

(2)图一中D的发育过程如图二所示,经过了四个时期,请将序号按正确的发育顺序排列:
 
,还有如蜜蜂、苍蝇[等昆虫也是这种发育类型;而蝗虫等昆虫的发育过程与前者不同,蝗虫没有图二中的[
 
]
 
这个阶段,所以属于不完全变态发育.
(3)图一四种动物的生殖发育过程必须依赖外界水环境才能完成的是B与C,它们都是进行
 
(填“体内”或“体外”)受精,水中发育,所以孵化率较低.
(4)图一中[C]青蛙的幼体生活在水中,用
 
呼吸,成体用肺兼皮肤辅助呼吸.
(5)与B、C、D的卵相比,A鸟卵的孵化率高的原因是
 
等.

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如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)心脏壁最厚的是心脏的
 
(腔).
(2)图中血管[⑥]的名称是
 
,[⑥]中流的是
 
血.血液流经下肢后,血中的
 
减少.
(3)血液由[④]射出,流经[⑦][⑧]到[①]的循环途径叫
 
.与主动脉相通的腔是[
 
].
(4)[④]和[⑦]之间有控制血液只能按一定的方向流动的
 

(5)医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛.药物最先到达心脏的
 

(提示:O2代表氧气    CO2代表二氧化碳)

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阅读下列资料并回答问题:
我国生物资源非常丰富.据《中国生物多样性国情研究报告》统计,我国哺乳类、鸟类和鱼类的种数都居世界前列,已知种数分别占世界的13.39%、14.25%和20.3%.生活中可以见到:蚯蚓在土中蠕动、蝴蝶在花丛中飞舞、鱼儿在水中游动、红嘴鸥在空中飞翔、小白兔在草地上跳跃…这无一不打动着人们的情感,唤起人们对犬自然的无限遐想和热爱.
(1)蚯蚓在土中蠕动依靠肌肉和
 
的配合.红嘴鸥的前肢特化为
 
,具有飞翔能力.
(2)资料反映了生物
 
的多样性.建立濒危物种种质资源库的意义在于保护
 
的多样性.

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农业生产中,在保证水、肥等的条件下,要让农作物最大限度地利用太阳能,提高单位面积产量,如图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动.请根据图回答下列问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示
 
,此时,物质B是通过
 
运输到其他器官的,若C表示水,此时图形表示叶片正经行
 
作用.
(2)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是
 
,此过程进行的主要场所是
 

(3)植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是
 
,此过程进行的主要场所是
 

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2011年5月1日起,我国《刑法修正案(八)》正式施行,加大了对醉驾的处罚力度.为什么要实施“禁酒令”?有人猜想:可能是饮酒后人的反应能力下降;为了验证猜想,某生物兴趣小组对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试,操作如下:
将直尺一端拿住,0刻度朝下,让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近;突然松开直尺,被测试者迅速将直尺夹住,记录被测试者夹住直尺处的刻度值;被测试者重复上述实验3次,计算平均值填入表中.
参与人 A B C D E F G H I J k
饮啤酒数/杯 2 2 4 4 6 6 8 8 10 10 10杯以下
饮酒后反应/厘米 18 15 19 15 22 22 24 25 26 28 无法完成测试
饮酒前反应/厘米 14 13 14 12 13 14 13 12 12 13 13
(1)在本探究性试验中,试验变量是
 

(2)对被测试者饮前进行测试的目的是
 
,其中对照组是
 
.(选填饮酒前的反应、饮酒后反应)
(3)根据表中数据,你所得到的结论是:
 

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同步练习册答案