如图是人类进化过程示意图，据图分析回答问题：
（1）人类起源的最直接证据是．
（2）人类进化中的最重要因素是．
（3）人类科学家将是否作为人猿分界的一个重要标准．
（4）人和类人猿的共同祖先是．
（5）生活在世界各地的人类，虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类上来说，它们同属于一个物种即．

俗话说眼睛是心灵的窗户．同学们，我们每天从外界得到的信息中，大多数要通过眼睛来获取，那么，你了解眼睛的结构以及眼睛获取信息的过程吗？如图是人眼球的结构模式图，
请据图回答下列问题：
（1）外界物体反射来的光线，依次通过折光系统的[]、[]、和[]、玻璃体、到达[]，形成物像．
（2）眼球中能将光线刺激转化成神经冲动的是[]，将信息传导到，从而产生视觉．
（3）电影放映后，刚走进电影院时，什么也看不见，稍等片刻后，可看到周围的人．这时眼球的变化是由于调节，使变而引起的．
（4）青少年如果不注意科学用眼，可能引起眼球的过长或者[]的曲度过大，患上近视眼，此时应该及时配戴加以纠正，才能使物像成在正常位置上．
（5）有一位失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一最可能是图中[]发生了病变．

被子植物的无性生殖在农业生产中有着广泛的应用．处理教材中讲到的，你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进行有性生殖？

蝉是一种危害树木的昆虫，它的一生用刺吸式口器吸取树根和树枝的汁液，影响树木的生长发育，它的幼体富含蛋白质，又是餐桌上的美肴．如图是蝉的发育生长图，据图填空．
（1）①是，③是，⑤是．
（2）由图可知，与蝉的发育相同的是．
A．蜜蜂  B．果绳  C．蟋蟀  D．金龟子
（3）蝉的发育过程是，属于发育．

在一个生态环境中有以下几种生物（见图）．请观察图示，并回答问题：
（1）从图中可以看出，影响植物生活的生物因素有．
（2）图中能够直接影响昆虫生活的生物因素有．
（3）植物的生长，除了上述生物因素的影响外，还受到因素的影响，如：．

如图是人体呼吸运动过程状态图和人体呼吸过程示意图，请据图回答问题：

（1）处于呼气状态的是图．处于吸气状态的是图．
（2）图中，a状态是指膈肌处于状态，b状态是指助膈肌处于状态，膈肌由b状态变成a状态的过程，肺内气压将
（3）肺泡内的气体交换是：血液中的进入肺泡，肺泡内的进入血液．组织里的气体交换是：血液中的进入组织细胞，组织细胞里的进入血液．
（4）人体内的两次气体交换都是通过实现的．

如图是气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）a．b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过实现的，肺泡与血液之间的气体交换是通过实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是（选填“动脉血变为静脉血”或“静脉血变为动脉血”）
（2）氧进入血液后与结合，通过血液循环运送至参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
（3）肺泡适合于气体交换的结构特点是．

如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题．
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，试管内的石灰水变浑浊了．证明呼出的气体中含．
（2）在实验中设置A试管的目的是．
（3）在呼吸时，和舒张，胸廓变小时，气体就被呼出．

根据所学知识回答下列问题．
（1）某同学有一段时间，每到傍晚的时候就看不清东西，但吃了一段时间的胡萝卜后，这种现象就消失了．原因是补充．
（2）某人每天早晨刷牙时，牙龈都会出血，而且经常发现皮下青一块紫一块的．原因是缺乏．
（3）某人验血时，白细胞数量高于正常值，有可能是，红细胞和血红蛋白低于正常值，有可能是．
（4）有一个小孩子，经常吃钙片，但还是得了佝偻病．分析其原因是．

根据如图所示生态系统示意图，回答下列问题：
（1）这个生态系统中最基本的生物成分是．
（2）细菌在生态系统中属于，其主要作用是．
（3）该图包含了生态系统的所有成分，即．
（4）“残留的农药最终进入人们的餐桌”说明有毒物质会随着的积累，最终将危害人类的健康．