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初二(1)班全班40名同学进行有关“眼睛特征”的活动,老师告诉大家,眼睛特征有双眼皮和单眼皮两种,其中控制双眼皮的基因为显性,可以用A表示;控制单眼皮的基因为隐性,可以用a表示.
老师准备了绿色、红色各两张卡片,其中绿色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲.两张绿色卡片上分别写上A、a,两张红色卡片上也分别写上A、a.然后每个同学上讲台随机抽取一张绿色卡片和一张红色卡片.
阅读下面的文字,回答问题:
①.卡片是代表父母体内的
 

A.生殖细胞    B.眼皮细胞    C.染色体    D.基因
②.若抽到两张卡片,一张是写着A,另一张写着a,则子代的性状为
 

A.双眼皮      B.单眼皮     C.一眼单眼皮,一眼双眼皮     D.无法判断
③.收集全班所有同学的实验结果后,单眼皮的同学的理论值为
 

A.40个     B.30个   C.20个    D.10个.

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如图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌各部分结构的名称                        
 ④
 
 ⑤
 

(2)一个细菌是
 
个细胞,它和动植物细胞主要区别在于它虽有
 
(填图中序号)集中的区域,却没有成形的
 

(3)某些细菌在遇到恶劣环境时,会形成一个休眠体,它的作用是
 

(4)乳酸菌的生殖方式为
 

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如图是鲫鱼的形态图,根据图示回答问题:
(1)根据图示写出图中数字所指结构的名称②
 
 
 
,其作用是
 

(2)鲫鱼在运动时,其中
 
 
 
有保持鱼体平衡的作用,
 
能保持鱼体前进的方向.鲫鱼的运动主要靠
 
 
的左右摆动而产生向前进的动力,各种鳍起着协调作用.
(3)下列动物:海马,鲨鱼,鲫鱼,墨鱼,鳄鱼,鱿鱼,娃娃鱼,鲍鱼,鲸鱼,甲鱼,章鱼中有几个是真正的鱼:
 
个.判定他们是鱼类的依据:体表被覆
 
 
 
.其中属于哺乳动物的是
 
.(写标号)

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在探究非生物因素对鼠妇的影响活动时:
(1)把十只鼠妇放在解剖盘中央,解剖盘一侧盖上黑纸板,十分钟后出现的情况是
 
从而可以得出结论是
 
.某同学按照上面的步骤进行探究,10分钟后在未盖纸板的一侧发现有6只鼠妇.请你帮他分析出现这种现象的可能原因是:
 

(2)探究“潮湿”对鼠妇生存的影响实验应如何操作
 
现象是
 
得出的结论是
 

(3)能不能只用一只鼠妇做实验?
 
(能/不能)
(4)实验后如何处理鼠妇?
 

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探究实验:
    盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案.
(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:略.
(3)器具材料:正常的大豆种子100粒(而不是极少数,目的是
 
),清水,10%食盐水,湿纸巾,黑色塑料袋.
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在
 
中,B组浸泡在清水中.均在相同的条件下浸泡6小时左右.
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入黑色塑料袋中,注明A与B.再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做
 
实验,其中实验组是
 
组.
③两天后,打开黑色塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数;此时还发现大豆长成豆芽,其增加的重量主要来自于
 
(选填“水分”或“有机物”).
(5)预测结果、得出结论:
①如果A组种子萌发数>B组种子萌发数,说明10%的食盐水可以
 
大豆种子的萌发(选填“促进”或“抑制”)
②如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发
 

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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题是:

(1)属于植物细胞的是图
 
,属于动物细胞的是图
 
,动植物细胞都具有的结构是
 
 
 

(2)图中②的主要作用是
 
 
被称为遗传信息库,
 
是遗传信息的载体.
(3)图中结构⑤的名称是
 
,它是进行
 
的场所.

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资料分析:“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏.中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库.科学家们研究每个基因的作用,进而培育出高产抗病的“超级水稻”.
(1)作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种子结构的
 
中;水稻种子萌发,除外界环境条件外,需要的自身条件是
 

(2)施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了
 

(3)“残留的农药最终进入人们的餐桌”.说明有毒物质会随着
 
 的积累,最终将危害
 
的健康.
(4)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的
 
能力是有限的.
(5)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是
 
多样性在农业生产上的应用.
(6)你认为,“绿色超级稻”的推广种植,对环境保护有什么积极意义?
 

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一位同学在探究“大豆种子萌发需要的外界条件”时,他的假设是:适宜的温度和水分是种子萌发的必要条件.他用两只大小一样的花盆各种了10粒有萌发能力的黄豆种子,他对实验的处理如下:
A组 B组
环境条件 温暖的地方 冰箱内
处理方法 保持花盆里的土壤潮湿 保持花盆里的土壤干燥
7天后结果 种子萌发 种子没有萌发
结论 种子萌发需要适宜的温度和水分
(1)同学设计的A、B两组作为对照试验是否合理,B组的“环境条件”和“处理方法”如何改才合理?
 

(2)以A组为对照组,请再设计一组C组的“环境条件”和“处理方法”来完善这个试验
C组环境条件:
 
C组处理方法:
 

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小明上体育课的时候,不小心摔倒伤到了胳膊,到医院去检查,医生说是关节脱臼.小明想:关节是什么呢?什么又是脱臼呢?你能根据下图,帮助小明解释一下吗?
(1)给出图中序号结构的名称:②
 
 

(2)图中⑤是
 
.它的作用是减少运动时①和④接触面的
 

(3)图中③,内有少量的滑液,起着
 
作用
(4)如果用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼.脱臼是指[]
 
从[
 
]
 
里面滑落出来.

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将下列各项与相应的成分搭配

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