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如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(1)心壁最厚的腔是[③]
 
,⑤是④和⑥之间的瓣膜叫做
 

(2)体循环的路劲是:[
 
]
 
→[⑦]→主动脉→全身各级动脉→全身毛细血管网,当血液流经全身毛细血管网时,由于毛细血管壁非常薄,只有一层扁平上皮细胞构成,管内血流速度非常慢,管腔非常小,只能允许红细胞呈单行通过,有利于进行
 
最后回到心脏的[
 
]
 
.经过体循环,血液由
 
血变成静脉血.
(3)血液流经消化系统后,消化后的营养物质被吸收进入血液,此时血液由动脉血变静脉血,由此可知,营养物质的吸收需要消耗
 

(4)当心房的血液流向心室时,房室瓣处于
 
状态(开放、关闭),此时,动脉瓣处于关闭状态.

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将动物与相应的运动方式连线

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观察实验,回答问题:
在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌.将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶中,再往瓶内加一些温开水.将一个小气球挤瘪后套在瓶口.将瓶子放在温暖的地方,每天观察瓶中的情况,发现瓶中的液体会冒出气泡,最终挤瘪的气球会胀大(如图所示).
(1)你所观察到的这个实验现象在生物学上称为
 

(2)酵母菌属于
 
(填“单细胞”或“多细胞”)的真菌,细胞中
 
(填“有”或“无”)真正的细胞核.
(3)挤瘪的气球会胀大,是因为瓶中酵母菌分解糖产生的气体所致.这种气体是
 

(4)生活中我们许多食品的制作都需要酵母菌的参与,请写一种你熟悉的有酵母菌参与制作的食品:
 

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如图是
 
结构图:
(1)生活环境:水草丰茂的
 
.结构:身体由口、
 
、消化腔和
 
组成.
(2)结构简单的
 
动物,身体呈
 
状,体壁仅由
 
构成,消化腔有
 

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俗话说:人有人言,兽有兽语.动物之间如何交流信息呢?如图反映了一只蚂蚁发现食物后,迅速返回巢穴告诉其他同伴,然后大群蚂蚁奔向食物所在地的过程.请仔细观察后回答下列问题:
(1)蚂蚁去寻找食物的行走姿势是
 
,找到食物返回巢穴的行走姿势是
 
(注意蚂蚁尾部)目的是
 

(2)找到食物返回巢穴的蚂蚁则通过头部的
 
的触觉功能与其他蚂蚁相互沟通传递信息.
(3)想想一大群蚂蚁可能依据
 
找到食物所在地.由此可知,蚂蚁是通过
 
 
传递信息的.

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如图A、图B分别是菜豆种子和玉米种子的结构图,请据图回答下列问题:

(1)菜豆种子的营养物质贮藏在标号
 
所示的结构里;玉米种子的营养物质贮藏在标号
 
所示的结构里.
(2)菜豆种子和玉米种子的结构中,将来发育成茎和叶的是标号
 
所示结构;将来发育成连接根和茎的部位是标号
 
所示结构.
(3)新植物体的幼体是指图中哪些标号所示的结构?
 

(4)图中所示结构①②③④合起来叫做
 

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一项研究显示了哺乳动物与鸟类濒危受威胁的原因,使用表中数据回答问题
原因 哺乳动物 鸟类
偷猎 31% 20%
栖息地丧失 32% 60%
外来物种 17% 12%
其他原因 20% 8%
(1)画图:画一个可以对比哺乳动物和鸟类濒危受威胁的条形图,纵轴表示每一种动物的百分比,横轴表示各种原因
(2)数据解释哺乳动物和鸟类濒危威胁的主要原因是什么?
 

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如图,选一盆银边天竺葵(取叶边缘呈白色的种),预先放在黑暗中48小时,再将叶片②处用黑纸夹住,然后把天竺葵放在阳光下照4小时,再取下此叶片并用打孔器分别在该叶片的不同部位取下①、②、③三个大小相同的圆片,放在酒精溶液中加热脱色,再放入清水中漂洗,取出后再加碘溶液.
(1)将植株放在黑暗处48小时的目的是让植物通过
 
作用分解掉叶片中的有机物淀粉.
(2)①、②、③三个圆片能变蓝色的是
 

(3)比较①、③,说明植物光合作用合成淀粉需要
 

(4)比较②、③,说明植物光合作用合成淀粉需要
 

(5)此实验说明光合作用的产物是
 

(6)光合作用反应式为:二氧化碳+水
光能
a
有机物+b,其中a为
 
,b为
 

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如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置,据图回答问题.
(1)大烧杯中的液体是
 
,该液体的沸点是
 
℃,这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过
 
℃.
(2)小烧杯中的液体是
 
,其作用是
 

(3)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了
 
色,其中的叶片变成了
 
色.
(4)如果省去(3)所述步骤,将对实验结果造成怎样的影响?
 

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如图所示,某生物兴趣小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了光合作用的实验探究,方法步骤如下,请回答:

(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.其目的是可以让植物通过
 
作用消耗掉有机物.
(2)用不透光的黑纸片将图中C处上下两面遮盖,和叶片中的
 
处形成对照.
(3)用装有氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将另外部分枝叶密封,目的是探究
 
是光合作用的必不可少的原料.
(4)将植物放在阳光下照射,照射的目的是让叶片进行
 
作用,同时,小组还观察到透明塑料上有小水珠,这是因为植物进行
 
作用的结果.
(5)照射几个小时以后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.将叶片放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,目的是脱去叶片中的
 

(6)把叶片放入清水中漂洗,将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加
 

(7)结果发现:只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变成蓝色.只比较A、B两处,这说明
 

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同步练习册答案