请根据下列资料分析回答
艾滋病是一种免疫缺陷病，也是一种严重威胁人类健康的传染病．该病于1981年被发现，它的病原体---人类免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播，也可以通过输入含HIV的血和血液制品或者使用未消毒的、病人用过的注射器等传播．
（1）艾滋病的病原体是．
（2）从传染病流行的三个基本环节分析，艾滋病患者属于．
（3）目前还没有可使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人群都属于易感人群．如何预防艾滋病，请谈谈你的看法（写出一条即可）．

请根据两种细胞模式图回答．
（1）图甲是细胞模式图．
（2）甲、乙细胞都具有的基本结构包括[B]、细胞质和[D]．
（3）图甲中的[C]能通过作用制造有机物．

柑橘是重要的经济作物，如图表示柑橘植物体的结构层次，请据图回答：

（1）A细胞经过a过程形成B形态结构相似的细胞群，则a过程为细胞的．
（2）由B经过b过程形成C形态功能不同的细胞群，则b过程为．
（3）若D表示我们食用的柑橘，在植物结构层次上属于．
（4）柑橘树在生态系统成分中属于．
（5）影响柑橘产量的非生物因素包括等．（任答一种）

研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素，然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题：
（1）人体内产生这种激素的部位是．
（2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是．
（3）比较甲、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过进行治疗．
（4）研究人员先给甲口服这激素，而甲的血糖没有下降，主要是因为激素本身是一种，口服激素进入消化道后，最终被分解成．

请你运用所学的生物学知识回答下列有关问题：
（1）为了做到合理营养，我国营养学家，将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，你认为比较合理的饮食结构应以图1中的第层为主食，因这层食物中含有较多人体所需的主要供能物质．

（2）食物中的淀粉、蛋白质和脂肪都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收．蛋白质的消化开始在图2中的[]中进行，其消化后的最终产物是；食物的消化主要是通过多种消化酶的作用转变成为可以吸收的成分，该过程主要在[]内进行．
（3）人体内最大的消化腺是图2中的[]；既是食物又是气体的共同通道的是[]；既是外分泌腺又是内分泌腺的是[]．
（4）图3表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次A、B、C、D表示）被消化的过程，根据曲线回答下列问题：
①若图中A表示口腔，E表示大肠，则D表示．
②若图中X表示淀粉的消化过程，则W曲线表示的是的消化过程，你判断的理由是．

今年3、4月份，我市部分学校的学生因患腮腺炎而被近停课．腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道传染病，在儿童和青少年中较少常见，多流行于冬春季节．腮腺炎表现为腮腺的发炎与肿大，且伴有发烧及天咽时的剧痛．
（1）腮腺炎的病原体是．它是由构成的．
（2）腮腺炎是具有传染性和的传染病．
（3）一旦发现患腮腺炎的学生应立即隔离，至腮腺炎肿大完全消退后才可上学，这在预防腮腺炎的措施上属于．
（4）患病后的学生以后不会再患此病，说明曾患过此病的人体内仍有抵抗这种病的．

如图是膝跳反射的反射弧模式图，请据图回答下列问题：
（1）脊髓是由[A]和[B]白质两部分构成，其中脊髓的白质由组成．
（2）从反射类型上看，膝跳反射应属于反射，其神经中枢位于．

自新中国成立以来，我国进行了六次人口普查．下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表，请仔细分析并回答问题：

次数	时间	全国人口总数（亿）	占人口百分比			年增长率（%）
			男性%	女性%	性别比%
第三次	1982.7.1	10.319	51.50	48.50	106.30	2.10
第四次	1990.7.1	11.600	51.60	48.40	106.60	1.48
第五次	2000.11.1	12.953	51.63	48.37	106.74	1.07
第六次	2010.11.1	13.705	51.27	48.73	105.20	0.57

（1）我国人口普查运用的主要研究方法是法．
（2）请在右边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图．
（3）我国控制人口增长的一项基本国策是，从表中数据可以看出，自实施计划生育政策以来，我国人口依然呈逐年趋势．
（4）可可同学想了解长沙市中学生肝炎的发病率，老师建议她使用抽样调查法，与人口普查相比，这种方法抽取对象，更易操作．

如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验操作过程：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
②用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，直到叶片变成黄白色．
⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
⑥片刻，用清水冲洗掉碘液，观察现象．
根据以上实验步骤，回答下列问题：
（1）步骤①的作用：耗尽叶片中原有的；
（2）步骤②表明本实验的变量是；
（3）实验现象：未遮光的部分滴碘液后变成色；
（4）产生上述现象的原理是：淀粉遇到会变成；
（5）由此可以得出结论：
光合作用不可缺少的条件是；光合作用制造的有机物是淀粉．

根据显微镜结构示意图，结合相关操作，回答下列问题．
（1）在如图所指示的结构中，表示粗准焦螺旋的是[]（填序号）．
（2）显微镜的使用包括取镜、安放、、观察和整理等几个基本步骤．
（3）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视[]，避免压破载玻片．
（4）在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片标本时，想将视野左下方的细胞调到视野的正中央，应将玻片向移动．