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    科目： 来源： 题型：

    昆虫的身体分为
     
    、
     
    、
     
    三部分，身体表面有
     
    ，有
     
    对足并和翅都着生在
     
    部．昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都属节肢动物，它们的共同特点是：身体由很多
     
    构成，体表有
     
    ，足和触角
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    探究蚯蚓的运动方式：
    （1）先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离．
    （2）再把蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离
    （3）用手摸一摸蚯蚓的身体表面，观察它的体表．再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉．
    回答下列问题：
    （1）蚯蚓的运动方式
     
    ；
    （2）蚯蚓在硬纸板上爬的快还是在玻璃板上爬的快？
     
    ；
    （3）用手摸蚯蚓有什么感觉？
     
    ；
    （4）通过探究，你知道蚯蚓是依靠什么运动的？
     
    、
     
    ；
    （5）蚯蚓在自然界中的作用？请举一例．
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人的性别不同主要是由
     
    决定的．人的体细胞中共有23对染色体，其中，22对与性别无关的染色体叫
     
    ，1对与性别决定有关的染色体叫
     
    ．男性性染色体用
     
    表示，女性性染色体用
     
    表示．在生殖过程中，男性可以产生
     
     种精子，一种是含有
     
    染色体的精子，简称
     
    精子，另一种是含有
     
    染色体的精子．女性只产生
     
    种卵细胞，这种卵细胞含有
     
    染色体，简称
     
    精子．受精时，如果是X精子与卵细胞融合，那么，这个受精卵就发育为
     
    性；如果是Y精子与卵细胞融合，那么，这个受精卵就发育成
     
    性．生男生女决定于卵细胞与哪个类型的
     
    结合，也可以说有
     
    方决定，生男生女的比例为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当环境温度等于或超过体表温度，
     
    成了主要的散热方式．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容．
    ①是根尖的
     
    ，它的表皮细胞向外突出形成
     
    是根吸收
     
    和
     
    的主要部分．
    ②是根尖的
     
    ，它的细胞迅速
     
    ，能够吸收
     
    和
     
    ．
    ③是根尖的
     
    ，它的细胞体积
     
    ，近似
     
    ，排列
     
    ，能够不断地分裂产生
     
    ．
    ④是根尖的
     
    ，它的细胞形状
     
    ，排列
     
    ，具有
     
    作用．

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    科目： 来源： 题型：

    在观察蚯蚓过程中，应经常用
     
    轻檫蚯蚓
     
    ，使其保持湿润．

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    科目： 来源： 题型：

    一切陆生生物和人类的立足点是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    制作酸奶离不开乳酸菌．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    了解校园等周边环境中的生物，我们采用了
     
    法；认识细胞的形态结构，我们借助显微镜采用了
     
    法；领会非生物因素对鼠妇等动物的影响，我们采用了
     
    法．

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    科目： 来源： 题型：

    脂肪、糖类、蛋白质既是人体的组成物质，又是人体的供能物质．
     
    （判断对错）

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