以下是某班同学设计“探究影响鼠妇生活的环境因素”的实验方案：

在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处鼠妇的数量．
下表是全班八个小组的实验结果：

组数	一组	二组	三组	四组	五组	六组	七组	八组
明亮处（只）	2	3	3	1	3	2	1	2
阴暗处（只）	8	7	7	9	7	8	9	8

（1）该班同学探究的问题是：
（2）该班同学作出的假设是：
（3）某同学建议选体型较大，爬行较快的10只鼠妇做实验对象，你认为是否可行？．
（4）统计并计算全班的平均值，你得出的结论是．为什么要计算平均值．
（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验变量是．
（6）实验结束后．你认为应该怎样处理鼠妇？．

玉米，又名“棒子”，富含卵磷脂、亚油酸和维生素E、C、B6等，有健脾益胃、美容护肤、抗衰防癌之功效，是粗粮中的保健佳品．如图为玉米一生的生长发育示意图，请作答：
（1）①过程中，最先突破种皮；萌发时种子内的有机物逐渐．
（2）②过程中，植株吸收的水分主要用于作用．
（3）玉米是一年生植物，茎长到一定程度后就不会再加粗，原因是其茎中没有．
（4）《齐民要术》中，关于农作物种植有“正其行，通其风”之语，试解释其中的道理：．

下面是一位同学探究化学物质对水蚤心率的影响的实验报告，请补充完整并回答问题：

问题	化学物质对水蚤心率有什么影响
假设	可口可乐可以使水蚤心率改变
实验设计 记    录	对照组是   实验组是
实验设计：对比观察正常状态和滴加可口可乐后水蚤的心率			对照组心率网 （次/分）	实验组心率 （次/分）
	第一只	第一次	192	236
		第二次	208	240
		第三次	204	248
	第二只	第一次	240	264
		第二次	244	254
		第三次	228	220
	个人实验平均值
	小组实验平均值		230	244
	全班实验平均值		219	257
实验结果	水蚤在可口可乐中的心率比在清水中快，假设成立
结    论

（1）能不能仅靠取一只水蚤统计一次数据，就得出结论？原因是什么？
（2）从得到的实验数据平均值，哪一组数据最能说明问题，为什么？
（3）从统计的两只水蚤对照组的数据看，你发现了什么情况？为什么？

探究绿叶在光下制造有机物的实验
目的要求：1、检验叶在光下制造的有机物是不是淀粉；2、探究光是不是绿叶制造有机物必不可少的条件．
步骤：
①把盆栽的天竺葵放在（目的：把叶片中的有机物消耗或运转）．
②（目的是进行对照：有光和无光），然后移到阳光下，照射3至4小时．
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由色变成色（目的是溶解叶绿素，脱去叶片的颜色）．
⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．这时可以看到，叶片遮光部分呈（说明无淀粉生成），没有着光的部分变成（说明有淀粉生成）．
结论：该实验证明了绿叶在光下能进行光合作用制造有机物．

如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少部分和者．
②从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是的关系．
③该生态系统条食物链，写出图中最长的食物链：
④该生态系统能量和有机物都来源于的光合作用．

我们的皮肤是全身最大的；人和动物分布最广的组织是．

截止2009年12月31日，我国31个省份累计报告甲型H1N1流感确诊病例120498例．该病是由甲型H1N1流感病毒引起的，该流感病毒感染性强且致病性高，尤其是年龄在25岁至45岁之间的青壮年易受感染．专家指出，只要加热到71℃，或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂，就能有效杀死甲型H1N1流感病毒．
（1）下列预防甲型H1N1流感传染的方法中，不正确的是．
A．尽量少去人群密集的场所   B．加强身体锻炼
C．养成勤洗手的习惯        D．消灭蚊子
（2）从结构上看，甲型H1N1流感病毒是一种没有结构的生物．甲型H1N1流感病毒属于（选填“病原体”或“传染源”）．
（3）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于．疫情发生后，卫生防疫部门对来自疫区的入境人员进行检疫检查，对机场和车站进行消毒．从控制传染病流行的环节来看，这些措施属于．
（4）一旦发现疑似病人，应采取的措施是．
（5）现在已研制出甲流疫苗，对易感人群进行免费预防接种，有效控制了甲型H1N1流感的蔓延．甲型H1N1流感疫苗只能针对甲型H1N1流感病原体起作用，这类免疫叫做免疫．

如图是动物进化系统树示意图，请写出图中各个进化阶段植物类群的名称．

①，②，③，④，⑤，
⑥，⑦，⑧，⑨，⑩．

填写脊椎动物进化过程：古代的鱼类→原始的类→→．原始的生物进化的历程可概括为：．

如图1为光学显微镜示意图，请据图回答问题．

（1）填写下列数码对应结构名称：
[3]；[5]；[9]；[11]．
（2）对光时，应选择物镜和较的光圈，对光后可以看到．
（3）观察时，[1]标有10×字样，[6]标有40×字样，那么，视野中的物像是原物的倍．
（4）在观察时，某同学已找到理想的观察物，但不太清晰，他应调节[12]．
（5）在观察时，当[4]由10×转换为40×时，视野的亮度．
（6）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点．移动切片，黑点不动，转换物镜后黑点仍在，请问黑点在．
（7）如图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图；你认为同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有，用镊子轻压盖玻片会发现它，而细胞则不会．
（8）使用低倍物镜观察载玻片上一个小的“上”字，视野中看到的图象是．
（9）欲使观察到的细胞图象最大，应选用下图中哪个物镜和目镜（填对应的数字）：．