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如图分别为匍枝根霉和青霉的形态图，观察后完成下列问题．

（1）①是

 

；②是

 

；③是

 

；④是

 

；⑤是

 

；⑥是

 

．
（2）匍枝根霉的菌丝内

 

横隔，依靠

 

吸收有机养料，

 

的顶端膨大成球状，里面生有

 

．
（3）青霉的菌丝内

 

横隔，直立菌丝的顶端分枝，外形像

 

状，上面长有成串的孢子，成熟的孢子是

 

色的．

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如图是桃花的主要结构和受精过程示意图，请根据图回答下列问题：
（1）花的主要结构是

 

和

 

．
（2）完成受精作用后，图中能发育成果实的是[

 

]

 

．
（3）能发育成种子的是[

 

]

 

．

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如图为鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题．
（1）鸡卵的结构中，将来能发育成雏鸡的部位是[

 

]

 

，该结构与[

 

]

 

和能为胚胎发育提供养料的[

 

]

 

共同构成完整的卵细胞．
（2）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[

 

]

 

，[①]是

 

．
（3）鸟的生殖发育摆脱了

 

的限制，这也是鸟类适应环境的一种表现．
（4）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是

 

，所供的外界条件应是

 

．
（5）在鸡卵外壳上均匀地涂抹上凡士林油，你认为能不能孵化出小鸡？

 

，其原因是

 

．

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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，常常用来比喻人的鞠躬尽瘁、死而后已的敬业精神．如图为家蚕的发育过程，请分析回答下列问题．
（1）家蚕的正确发育顺序为

 

（用数字表示），发育方式为

 

．
（2）家蚕的发育是从

 

开始的，取食桑叶是从

 

开始的．
（3）形态结构和生活习性有显著差异的时期是

 

和

 

（用数字表示）．
（4）“春蚕到死丝方尽”，从生物学角度来看，是否合理？，原因是

 

．

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观察下列各图的内容，为它们加上合适的名称．

（1）

 

；    （2）

 

；

（3）

 

；    （4）

 

．

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将图中人体泌尿系统的各器官与其名称对应：

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请将下列生物与它们所属类群用直线连接起来．

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