科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图为人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D、E、F表示相关的细胞、器官或系统，a、b、c、d、e表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答问题．

（1）过程①的生理意义是实现了物质

 

（用图中字母表示）的交换，其交换场所是

 

．
（2）若E为泌尿系统，则d的形成要经过

 

和

 

两个生理过程．
（3）物质a浓度最高的部位是

 

．

科目： 来源： 题型：

如图是放线菌的结构示意图，观察后完成下列问题．
（1）①是

 

；②是

 

；③是

 

；④是

 

．
（2）放线菌的菌丝分为

 

、

 

和

 

．
（3）放线菌是一种具有分枝的丝状体．菌丝内没有

 

，也没有成形的

 

，所以放线菌是一种特殊的细菌．

科目： 来源： 题型：

如图是在显微镜下观察到的酵母菌细胞，据图完成下列各题．
（1）图中①是

 

，②是

 

，③是

 

，④是

 

．
（2）酵母菌是

 

细胞真菌，细胞内无

 

，不能进行

 

作用，必须吸收现成的

 

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

蝗虫是一种危害玉米、高粱、水稻等禾本科植物的农业害虫，它的身体结构适于跳跃、运动、咀嚼农作物．请将下列蝗虫的结构与其相对应的功能用线连接起来．

科目： 来源： 题型：

如图是蝗虫的外部形态图，据图回答：
（1）蝗虫的身体分为

 

、胸部和

 

三部分．其中[一]部分负责感觉和摄食，感觉器官有

 

（2）体表有

 

其作用是保护和支持体内柔软的器官，且防止体内水分的散失．
（3）蝗虫的胸部是其运动中心，共有

 

对足，其中适于跳跃的是发达的[

 

]

 

；

 

对翅，适于飞行．
（4）体表有

 

，用于呼吸
（5）生活在绿草从中的蝗虫，它的体色通常是

 

色．

科目： 来源： 题型：

如图为家兔内部结构示意图，请据图回答．
（1）填写图中有关结构的名称
①

 

；
②

 

；
③

 

；
④

 

；
⑤

 

；
⑥

 

；
（2）家兔是植食性动物，在家兔的解剖图中显示其与植食性相适应的特点是[

 

]

 

很长，并且有粗大的

 

用于消化植物纤维．
（3）家兔体表有毛，可用来

 

；用[

 

]

 

呼吸，能获得较多的氧气；其[

 

]

 

发育完善，血液循环系统运输氧气的能力强，有利于有机物的分解，能为身体提供足够的能量．这样能使它的体温

 

（填“发生改变”或“保持恒定”）

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图是人类关节的模式图，请据图回答问题：
（1）结构[6]的名称是

 

．
（2）关节是灵活又牢固的结构，其灵活是因为

 

（填序号）内有滑液，能减少关节面的摩擦；关节的牢固是因为关节囊和关节囊内外还有

 

等．这充分体现了生物的结构与功能相适应．
（3）关节炎是一种常见的疾病，严重时还可能引起积液或积脓，则积液或积脓存在于

 

（填名称）．
（4）正处于青春期的你，迎来了一生中的第二个生长高峰期，身高和体重会突增．你的长高是因为

 

的细胞不断分裂形成新的骨组织的结果．