如图是桃花的结构图，请据图填空：
（1）一朵花中的主要部分是花蕊，它包括⑧⑨⑩合称和④⑥合称因为它们与结出果实和种子有直接关系．
（2）花中的[]能产生花粉，[]中生有胚珠．
（3）对花蕊起保护作用的是[]和[]．

下面是两种细胞模式图，请据图回答：
（1）动植物细胞都具有的基本结构是
[]；
[]；
[]．
（2）植物细胞特有的结构包括细胞最外的[A]；能够进行光合作用的[C]和含有细胞液的[E]．

以下是有关植物栽培的科学探究活动．请补充完整：
Ⅰ．实验步骤：
①选取长势和重量基本相同的60株玉米苗，随机分成甲、乙、丙三组，每组20株．
②将三组玉米苗放置在温室内无土栽培，培养条件如下表所示（光照、温度等其他条件都完全相同），一段时间后，观察三组玉米苗的长势．

玉米苗	温室内二氧化碳浓度	培养液
甲组	0.06%	土壤浸出液（含无机盐）
乙组	0.03%
丙组	0.06%	蒸馏水（不含无机盐）

Ⅱ．实验结果预测：
（1）若甲组的平均长势比乙组的平均长势，说明在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用效率越强．
（2）若丙组的平均长势明显比甲组弱，说明玉米苗的生长还需要．
Ⅲ．请分析并回答：
（1）该实验中，每组随机选取玉米苗20株，目的是．
（2）为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响，要增设丁组，甲组与丁组除一个条件不同外，包括白天温度30℃等其他条件都应相同．不同的条件是．
A．甲组始终光照，丁组始终黑暗          
B．甲组用土壤浸出液，丁组用蒸馏水
C．甲组夜间温度12℃，丁组夜间温度22℃
D．甲组与丁组用不同品种的玉米苗
（3）为了增强丙组的长势，有同学提出使用高浓度的化肥溶液，你认为可行吗？．原因是．

科研人员为了研究食物中的不同营养物质对小白鼠生长的影响，将刚出生的小白鼠分为数量相同的甲、乙、丙、丁四组，分别喂食含不同营养的食物（如下表，表中的数字代表所含营养成分的多少，“-”表示没有此成分）．

组别 成分	甲	乙	丙	丁
维生素	--	0.5	0.5	0.5
蛋白质	44	--	44	44
脂质	55	55	55	--
淀粉	66	66	66	66

（1）该实验的对照组是．
（2）由实验设计可以知道，科研人员想探究对小白鼠发育的影响．
（3）表中所列的四种营养成分中，可不经消化就可以直接吸收．
（4）鼠疫是一种病，提倡灭鼠是预防传染病措施中的．

连线题．
（1）请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来．

（2）将心脏的4个腔与其相连的血管用线连起来．

镉是一种重金属元素．为探究镉的危害，科学工作者进行了如下实验：将32只体重为30g，生理状态基本相同的健康小鼠随机分成4组，每组8只，雌雄各半，用含不同浓度镉的生理盐水进行灌胃实验并记录．

组别	镉浓度（mg/mL）	生理盐水用量	24小时死亡数
A	0	10mL	0
B	0.015	10mL	2
C	0.030	10mL	3
D	0.045	10mL	6

（1）为了避免实验偶然性，减少误差，该实验采取的方法是：．
（2）该实验的变量是，为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须（填“相同”或“不同”）．
（3）根据表中数据分析，随着镉含量的增加，小鼠的死亡率．
（4）近期，湖南等地出现镉含量超标的大米．“镉大米”的形成，主要是由于土壤的污染，镉通过水稻的吸收作用进入稻谷中．
（5）小红说可将人不能食用的“镉大米”用作猪饲料，小华认为这样仍然会因食用猪肉而危害到人体健康，这是因为镉会通过食物链不断．

如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：

（1）人体的运动系统是由、骨连接（如关节）和共同组成的．
（2）关节在运动中起着支点的作用．C图中的[]是关节头，[]是关节窝；在关节头和关节窝的表面都有[]关节软骨，关节软骨非常光滑，它们与[]关节腔内的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动更加灵活．
（3）[2]是，包围着整个关节，使关节更牢固．
（4）每一块骨骼肌都是由[③]和[④]组成的．
（5）A图表示动作．当[①]受神经传来的刺激收缩时，就会牵动绕着活动，与此同时[②]舒张，于是完成该动作．
（6）人体做各种动作，不仅需要运动系统来完成，还需要系统的调节，并且需要能量的供应，因此还需要系统、系统、系统等系统的配合．

每年的5月20日是“中国学生营养日”．有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩是状况令人担忧．无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍粗存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多，早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因．下图显示，不同人群中每天摄入的食物比例是不同的．请回答下列问题：

（1）如图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和的摄入量较正常人偏多．
（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患病，缺钙易患．
（3）我们每天都吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的是人体主要的供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是．
（4）是人体组织材料更新的原料，主要从肉、蛋、豆制品中获取．

番茄又甜又酸营养多，能当水果能当菜．请回答下列问题：

（1）从植物体结构层次分析，番茄属于六大器官中的，它是由图1中的[]发育而来．
（2）番茄内有多粒种子，这是因为番茄花中有多粒的[]（参照图1），并且都完成了作用
（3）挑取番茄果肉制成临时装片在显微镜下观察，如图2所示，酸甜的物质存在于[]．
（4）图2中，若2为细胞膜，则除第3小题的结构外，番茄果肉细胞与人的细胞相比，不同点在于[]．
（5）当我们吃糖拌番茄时，碗中会有很多的汁水，这是因为番茄细胞液浓度外界溶液浓度，导致番茄细胞失水所致．（填“大于”、“等于”或“小于”）
（6）无土栽培的番茄不是种在土壤里，而是种在富含营养液的水箱里，这是因为植物的生长需要（）
A．水       B．无机盐        C．土壤         D．A与B二项．

小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵的知识，对发酵现象产生了兴趣，心想：酵母菌发酵受温度影响吗？回家后做了如图所示的实验：将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水，实验现象记录如下表．请回答下列问题：

矿泉水瓶	现象（30分钟后）
甲瓶	少量气泡，气球不胀大
乙瓶	大量气泡，气球胀大

（1）甲瓶和乙瓶形成了一组实验，变量是．
（2）酵母菌和细菌同是单细胞微生物，它们的最大区别在于酵母菌具有，因此酵母菌比细菌高等．
（3）请举出酵母菌在生活中的用途：．