科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图为衣藻和水绵结构示意图，据图回答：
（1）衣藻的叶绿体呈

 

状，水绵的叶绿体呈

 

状．
（2）衣藻和水绵生活在

 

通过

 

从环境中吸收水和无机盐，并进行光合作用．
（3）衣藻和水绵属于哪一类植物？答：

 

，你判断的理由是

 

．
（4）衣藻和水绵所属植物类群在生物圈的作用是

 

．

科目： 来源： 题型：

植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命．那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题．

（1）叶说：“没有我，你们都会饿死．”，说的是叶具有制造有机物的功能，完成这一功能的场所是细胞里的

 

．叶片的正面绿色比背面颜色深是由于

 

．
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死．”，说的是根具有吸收的功能，这一功能主要是由根尖的

 

完成的．
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了．”说的是茎具有运输水分的功能，运输的方向是

 

的．柳树的茎能够逐年加粗，原因是茎中具有

 

．

科目： 来源： 题型：

如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
（1）图中b表示的血管名称是

 

．         
（2）C里面流动的是

 

血．
（3）B射血入血管[a]

 

．
（4）体循环的起点是[

 

]

 

．           
（5）血液在心脏中只能由心房流向心室，由心室流向

 

，不能倒流，这是由

 

决定的．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图是大脑皮层的神经中枢，据图回答：
（1）写出图中标号所指部位的名称：
[1]

 

；[2]

 

；[3]

 

[4]

 

；[5]

 

；
（2）人类特有的功能区是标号[

 

]．绝大多数人的此区在

 

侧半球．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：