如图是现象：在瓶内的温开水中加入糖和酵母菌，搅拌后瓶中的液体会冒出气泡，套在瓶口的原本瘪的气球会胀大．气球中的气体是．

根据下面的循环图看自然界中的物质循环，回答下列问题
（1）绿色植物以 和 为原料合成有机物，有机物通过食物链在生态系统内传递．
（2）动植物的遗体通过  的分解作用，将 放回大气中．
（3）二氧化碳要在生物与无机环境之间循环， 的作用不可缺．

根据已学过的知识，思考并回答下面的问题：
（1）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学设计了一个实验方案：将同一种树叶分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水，让树叶保持潮湿．将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌后放在无菌环境下．
①这个方案的实验组是，对照组是，变量是
②实验过程中为什么要滴加蒸馏水让树叶保持潮湿？，换成自来水可以吗？　为什么？
（2）防止食品腐败变质的主要原理是．蘑菇常采用法保存．袋装牛奶常采用法保存．腊肉常采用法保存．

小红善于观察和思考，她发现家里种的花草在一次过多的施肥以后，整个植株的茎、叶萎蔫．通过查资料知道这种现象叫“烧苗”，是由于土壤中的肥料过多，使土壤溶液浓度大于植物根毛细胞液浓度，土壤中的水分不能被根吸收，从而引起植物体内缺水．于是她向种植花草的土壤浇了大量的水，稀释了土壤溶液，花草以重新挺拔了．从这一现象中她提出了问题：根毛能否吸水要受外界溶液浓度高低的影响，其它植物也是这样的吗？于是她设计了甲、乙两个实验如图（一）来进行探究：

（1）小红取品质相同、大小相似的萝卜，各从顶端向下挖出大小相同的两个洞，甲的洞放入浓盐水，乙的洞中放入的是清水．这样设计的目是．
（2）预测甲洞的水位，乙洞的水位．
（3）实验结果甲萝卜变，原因是．
（4）实验结果乙萝卜变，原因是．
（5）结论：细胞的吸水或失水与环溶液浓度的高低有关，如图（二）所示．
当细胞浓度大于外界液体浓度时细胞吸水，如图．当细胞液浓度小于外界液体浓度时细胞失水，如图．
（6）如果是红细胞处于清水中就会出现．

经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：
①将32只健康老鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组．
②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变．保持其它条件都相同进行饲养．
③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间．5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫．获得数据如表：

	老鼠走迷宫所用平均时间（秒）
组别	第一次	第二次
A	90.22	83.53
B	32.40	20.25

（1）B组实验的作用是；
（2）根据实验结果，我们可以发现（选填“A”或“B”）组老鼠记忆力比较差．
（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：．

连线题

蚊子的幼虫孑孓（jié jué）生活在水中，它们在水中能呼吸吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题．试回答下列问题：
（1）提出问题：孑孓在水中能呼吸吗？
（2）作出假设：．
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水．
②如图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是．
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中．
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况．
（4）结果预测：
A．甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明．
B．甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明．
（5）实验现象：甲烧杯中的孑孓全部死亡，乙烧杯中的孑孓活着．
（6）实验结论是：，与你做出的假设．

图为15度左右的室温中，测定的不同浓度酒精对水蚤心率的影响线图，据图回答：
（1）水蚤的正常心率是（10S内）
（2）由图表可知，随着酒精浓度的增加，水蚤心率逐渐（填加快或减慢），由实验结果得出结论是
（3）由酒精对水蚤心率的影响实验，你得出的启示是．

自主学习，解决问题
（一）预习思考
下表是某生物兴趣小组设计的（检测不同环境中的细菌和真菌）的实验步骤，请回答下列问题．

组别	A	B	C
培养基	已灭菌的牛肉汁培养基	已灭菌的牛肉汁培养基	已灭菌的牛肉汁培养基
①	未打开培养皿	打开培养皿，暴露在空气中10分钟	打开培养皿．②
培养温度	25℃	25℃	25℃
结果	无菌落形成	有白色、黑色菌落	有白色、黑色菌落

（二）设问解疑
（1）问：已灭菌的牛肉汁培养基 是采用什么方法灭菌？
答：采用灭菌．
（2）问：步骤①相当于细菌和真菌一般培养方法中的哪一步？
答：相当于细菌和真菌一般培养方法中的．
（3）问：B组出现了白色和黑色的菌落，这些细菌和真菌来自哪里？
答：这些细菌和真菌来自中．
（4）问：C组是要检测人的手上是否有细菌和真菌？那么C组的②应如何设置？
答：打开培养皿，．
（三）简洁转新
（5）问：C 组也出现了白色和黑色的菌落，提醒我们在日常生活中应养成什么生活习惯？
答：应养成的良好生活习惯．

如图是人体生理结构关系示意图，请据图回答下列问题：

（1）2011年4月2日湖北省教育厅在《湖北省教育厅关于加强农村几十只学校学生营养改善工作的指导意见》中鼓励学校积极推广“学生饮用奶计划”．是因为奶中含有丰富的，它是组成细胞的基本物质．
（2）在呼吸作用中肺泡和组织细胞能够完成气体交换的原理是．
（3）小明同学近来身体不舒服，到医院做检查后，发现他尿液中有血细胞和蛋白质．此时，你认为小明肾中出现了病变．医生给他开消炎药进行静脉注射时，首先要用一根橡皮管捆扎小明的上臂，这时橡皮管上方（近心端）的血管（填膨胀或扁下去），橡皮管下方（远心端）的血管（填膨胀或扁下去）．
（4）某人已经25岁了，身高不足1米，可多才多艺，在当地被称为能人．据此信息请你推测一下他可能是在幼年时期分泌不足引起的．
（5）在人体与外界联系的通道中，不属于排泄的是．
（6）如图各细胞、器官、系统能够协作完成各项生命活动必须要依靠的调节作用．