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    科目： 来源： 题型：

    如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
    （1）A是一种农业害虫，它的体表有
     
    ，因而能够适应干燥的陆地环境．
    （2）C的幼体生活在水中，用
     
    呼吸．
    （3）E与D相比，在生殖发育方面的特点是
     
    ．
    （4）上述类群中属于无脊椎动物的是
     
    （填字母）；属于恒温动物的有
     
    （填字母）．

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    科目： 来源： 题型：

    溱湖风景区属于
     
    生态系统，它有
     
    之称．动物与人在这个生态系统中属于
     
    ，湖边的莲属于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，它的病原体是
     
    ．主要通过
     
    、
     
    而传播，也可以通过
     
    而传播．

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    科目： 来源： 题型：

    桃子的可食物部分是由
     
     发育来的．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是染色体、DNA和基因三者的关系图，请据图回答问题．

    （1）图中[1]是
     
    ，由[2]
     
    和[3]
     
    组成．
    （2）图中[4]是3上的一个个的片段，是控制生物性状的基本单位，称为
     
    ．
    （3）1个DNA分子上有
     
    （填“1”或”许多”）个基因．

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    科目： 来源： 题型：

    昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象，是由于旧的外骨骼限制身体的生长．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    细菌有三种基本形态，例如能引发扁桃体炎的金黄色葡萄球菌呈
     
    ，大肠杆菌呈
     
    ，小螺菌呈
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    具有社会行为的动物，群体内部有一定的组织，成员之间有明确分工，群体内一定没有等级
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    消化液中都有消化酶．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    如图示人在呼吸时胸廓上下径、膈和肺的关系模型，请据图回答：
    （1）写出模型中字母所代表的结构名称：
    [1]
     
    [2]
     
    [3]
     
    [4]
     
    ．
    （2）图中[4]正处于
     
    状态，此时肋骨间的肌肉处于
     
    状态，呼吸系统正进行
     
    （吸气或呼气）过程．
    （3）如果呼吸系统正处于图示这种状态，当此过程还未结束时，[3]中的气压
     
    外界气压，当此过程全部结束的瞬间，[3]中的气压
     
    外界气压（填“高于”“低于”或“等于”）．

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