生物的基本特征有哪些？

看了“舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌的存活”这个广告后，小红和小芳都想运用自己所学的知识，通过探究活动来检验舒肤佳香皂是否有此功效．如图是他们探究实验中的一个步骤，请你评价他们的实验方案．

（1）你认为哪位同学的设计更合理？．理由是．
（2）细菌生长和繁殖需要的外界条件是、、．
（3）将手指在细菌培养基上轻轻一按，相当于培养细菌菌落的步骤．

除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是；对于该基本单位，动物和植物的主要区别在于；单细胞生物中，具有细胞结构，但没有成形细胞核的一类生物是；多细胞生物体的组织，是在细胞分裂的基础上，经过细胞形成的．

在探究种子萌发的外界条件的实验中，对四组实验分别进行了如下处理，请分析回答：

	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
处理方法	10粒种子，不加水	10粒种子，加水至种子高度的一半	10粒种子，加水淹没种子	10粒种子，加水至种子高度的一半
	25℃	25℃	25℃	5℃
预期实验结果	？	？	？	？

（1）你认为上述实验中，能萌发的是号瓶的种子．
（2）1号瓶中的种子如没有萌发，你认为其中的原因是：缺少．
（3）3号瓶中的种子如没有萌发，你认为其中的原因是：缺少．
（4）4号瓶中的种子如没有萌发，你认为其中的原因是：缺少．
（5）如2号瓶与3号瓶作为一组对照实验，则实验变量是．

动物界种类和数量最多的动物类群是，最低等的类群是动物，最高等的脊椎动物是动物．

科学探究：
为了探究动物是否能为植物的光合作用提供原料，某生物兴趣小组的同学参照英国科学家普利斯特利的实验设计了一个对照实验：把甲、乙两个密闭的玻璃装置放在阳光下，两个装置中各有一盆品种及生长状况基本相同的绿色植物，乙中还有一只小白鼠．请回答：
（1）本实验的变量是什么？
（2）你预期哪个装置中的植物活得时间长？为什么？
（3）若把甲乙两个装置都移到暗室中，哪个装置中的植物活得时间长？为什么？

根据关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[]，
（2）能减少运动时骨与骨之间的摩擦．
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[]．
（3）图中[]内有少量滑液，对关节起润滑作用．
（4）运动的产生是在的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨围绕的活动．

我国自今年3月底有确诊H7N9禽流感报告以来，H7N9感染者和死亡人数逐渐上升．有关H7N9报告如下：
报告病例以老年人为主，重症病例病死率约为2 0%．专家指出，目前病毒感染源、疾病谱等尚不清楚，很多结论仍有待观察．病例仍处于散发状态，并未看到明显的人传人的证据．相当大比例的病例有明确的动物暴露史．病毒在活禽市场检出率最高，鸽子、鸡和环境标本中均检测到．中科院研究显示，H7N9病毒基因来自东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配．病毒自身基因变异可能是感染人并导致高死亡率的原因．建议卫生部门将H7N9病毒改称为“甲型H7N9流感”．2009年曾经发生的甲型H1N1流感被称为“猪流感”，就对养猪业造成巨大影响．
根据以上资料，回答下列问题：
（1）“甲型H7N9流感”的病原体是，从传染病流行环节来看，老年人属于．
（2）“甲型H7N9流感”的传染源是，传播途径是．
（3）H7N9病毒为什么在我国南方流行．
（4）H7N9病毒用常规抗病毒药物很难杀死，原因是．
（5）“H7N9”与“H1N1”在结构上的主要区别是不同．
（6）举出2条预防H7N9流感的方法、．

请将下列显微镜的结构与其功能用线段连起来．

法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格．

分组	第一次处理		第二次处理
	方法	结果	方法	结果
甲组绵羊	注射脱毒病菌	无病症	注射活性病菌	无病症
乙组绵羊	不注射任何病菌	无病症	注射活性病菌	有病症

分析问题并作出回答：
（1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为．
（2）乙组绵羊在实验中的作用是．
（3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的（选填“甲组”或“乙组”）；从免疫角度上说，乙肝疫苗相当于，这种免疫类型是．
（4）为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于．