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    科目： 来源： 题型：

    生态平衡：是指在生态系统中，生物的
     
    、各种生物的
     
    和所占的
     
    总是维持在
     
    的状态，这种现象就叫作生态平衡．生态平衡是一种
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在本单元的学习中，你进行了很多的科学探究，在下面写上你使用过的方法
     
    、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    麻雀会啄食粮食，所以它是有害无益的鸟．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    我们在玻片标本中观察至的植物细胞，它们都有基本相同的结构，最外层是
     
    ，其内侧紧贴的一层叫
     
    ，细胞内一个近似球形的结构叫
     
    ，还有
     
    和
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    生物只分为动物和植物两大类．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    松树上结的“松果”是松树的果实．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    细菌和真菌在物质循环中起
     
    作用．在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成
     
    、
     
    和
     
    ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    骨骼肌受神经传来的刺激
     
    时，就会牵动
     
    绕
     
    活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要其他系统相互
     
    共同完成的．

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    科目： 来源： 题型：

    如图表示海洋生态系统中部分生物，箭头表示它们之间的食物关系．
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是
     
    和
     
    ．
    （2）写出该生态系统中的一条食物链
     
    ．
    （2）该生态系统中的物质和
     
    也是沿着食物链和食物网流动的．
    （3）在这个食物网中，小鱼与虾的关系是
     
    ．
    （5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则
     
    的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过
     
    不断积累．

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    科目： 来源： 题型：

    玉米是重要的粮食作物．如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为
     
    ．
    （2）根据各种细胞的形态特征可以推测，B2属于
     
    组织．
    （3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上，它属于
     
    ；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的
     
    ．

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