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如图是细菌结构示意图，据图回答：
（1）枯草杆菌能使梨和香蕉等水果腐烂，这种细菌在环境适宜时繁殖很快，枯草杆菌的生殖方式属于

 

生殖．
（2）当

 

增厚时，细菌能够形成休眠体-

 

，以抵抗不良环境．
（3）细菌细胞中无

 

，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以培养细菌的培养基中必须添加

 

．

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（1）据图回答问题：（[]内填写数字）
鸟类特有的呼吸方式是

 

，当鸟吸气时外界的空气进入肺，进行

 

，同时一部分空气进入[

 

]

 

暂时储存；呼气时该结构内气体又进入[

 

]

 

，再进行一次

 

．这样每呼吸一次，空气经过

 

次气体交换．这种呼吸方式提高了气体交换的效率．
（2）A蚯蚓、B蝗虫、C鲫鱼、D家鸽、E兔子是我们常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细思考，回答下列问题．①A类和B类结构相同之处是身体都由

 

构成．
②D类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征是：身体呈

 

型．体表被覆

 

，前肢变成

 

，是飞行器官．比较长的骨大多是

 

的．
③A、B类与C、D、E 类的主要区别是身体背部没有

 

．
④填表：

代表动物	蚯蚓	蝗虫	鲫鱼	家鸽	家兔
呼吸器官

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如图是森林生态系统中的部分生物．

（1）根据图中各种生物之间的关系，在图中用箭头将它们联成食物网．
（2）一个生态系统中的各种生物必须包括生产者、消费者和分解者三种成分．写出图中未表示出的那种生物成分：

 

，例如自然界的各种

 

等．
（3）能量流动是生态系统的重要功能之一．输入该生态系统的总能量，来自图中植物的

 

作用．能量在沿食物链依次流动过程中，一般来说，一个环节只能把所获得能量的

 

%传递给下一个环节．

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如图是叶片结构示意图，据图回答．

（1）写出图中序号所示结构名称：①

 

，⑤

 

．
（2）叶片之所以是绿色的，主要是因为图中标号②和④所示部分含有较多的

 

．
（3）叶片与外界进行气体交换的门户是[

 

]

 

，它是由一对半月形的

 

细胞组成的．
（4）图中具有输导作用的结构是

 

．（请填写序号）

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据图分析回答问题．
（1）图A表示

 

动作，图B表示动作

 

．
（2）①表示

 

，在图A中处于

 

状态；②表示

 

，则同时处于

 

状态； 图B中①和②的状态分别是

 

和

 

．
（3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于

 

状态．
（4）当你双手提重物时，感觉到比较累，是因为①②均处于

 

状态．
（5）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的

 

关系．

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在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物．回答下面的问题，试试你对显微镜及其操作了解多少．

（1）在图1中用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置．
（2）如果目镜上标有10×，物镜上标有20×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是

 

倍；在图2四个镜头中，放大倍数最小的组合是哪两个

 

．
（3）几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因为

 

．
（4）小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻片上写的字是

 

．

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在做光合作用的产物实验中：
①将天竺葵进行暗处理的目的是：

 

．
②将叶片的一部分用叶夹夹住，这种方法在实验中叫做：

 

．
③叶片为什么要用酒精脱色？

 

．
④向叶片滴加碘酒，是为了：

 

．
⑤加碘酒后未遮光部分变成了蓝色，说明这部分叶片中有什么形成？

 

．