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生物学知识与我们的生活密切相关.请你根据所学的生理学知识,对下列人体异常生理状态做出正确解释.
(1)某人醉酒时,走路东倒西歪,主要原因是酒精麻醉了
 
,影响了人的平衡功能;某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’,不小心戳穿某结构导致耳聋,该结构可能是
 

(2)发高热的病人出现消化不良现象,主要原因是体温过高影响了
 
;患肝炎的病人厌吃油腻食物,主要原因是
 

(3)某人煤气中毒时出现严重缺氧症状,原因是CO与
 
牢固结合,影响了
 
的运输.
(4)糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是
 
;血友病患者主要是血液中的
 
造成的.
(5)如图是某患者的肾单位结构模式图,如果在[4]部位的液体中发现了少量的血细胞和大分子蛋白质,则可能发生病变的部位可能是[
 
]
 
;如果在尿液中发现了少量的葡萄糖,则发生病变的部位可能是[
 
]
 

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动物大多具有复杂的行为,这些行为使它们能够适应环境的变化,提高了存活和繁殖的机会.请你利用下表,比较动物的先天性行为和学习行为在几个方面的区别(将各项内容的序号填写在相应的空格内):
先天性行为学习行为
获得途径
 
 
决定因素
 
 
对动物生存的意义
 
 
举例
 
 
填表选项:
获得途径:A、生来就有       B、由生活经验和学习而获得
决定因素:C、由遗传因素和环境因素共同决定      D、由遗传物质决定
动物生存的意义:E、是动物生存、繁殖的基本保障      F、使动物能适应复杂多变的环境
举例:蜘蛛网   黑猩猩钓取白蚁  燕子育雏  大山雀偷喝牛奶.

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如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A是
 
,与酵母菌相比,细菌结构的最大特点是
 

(2)细菌体内没有
 
,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,营养方式是
 

(3)图中属于细菌特殊结构的是
 
(填字母)
(4)能够控制物质进出细菌细胞的是
 
(填字母)
(5)当环境恶劣的时候,D增厚形成细菌的休眠体
 
以度过不良环境.
(6)细菌的生殖方式是
 

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神经元是神经系统结构和功能的基本单位,为什么一个神经元不能完成最基本的神经反射活动?

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观察如图所示的鲫鱼头部,回答下列为题(方括号内填图中标号)
(1)如果观察活鱼的鳃,会发现鱼鳃[
 
]是鲜红色的,这是因为鳃丝内有丰富的
 
.鳃丝多而细密有利于鱼的血液与水进行
 

(2)图中虚线箭头表示水波被鱼吞入口中后流动的方向.当水从鳃盖后缘流出后,其中的
 
(选填:氧;二氧化碳)含量增加.
(3)鲫鱼能够在水中自由地游泳,这是通过
 
的摆动以及
 
的协调作用实现的.
(4)我国很多水域由于长期过度捕捞和水污染等原因,鱼类的生存面临严重的威胁.请你说说,我们可以采取哪些措施来保护正在日益减少的鱼类资源?(至少答出两点)

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根据鸡卵示意图,回答下列问题.
(1)写出图中所标结构的名称.
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)图中②内储存有胚胎发育所需要的
 

(3)图中③贮存有
 
,可以供胚胎发育需要.
(4)图中④对胚胎具有
 
作用.
(5)图中⑤除具有保护作用外,还能供给胚胎发育所需要的
 

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连线题:(将下列呼吸道的特点与它相适应的功能用线连接起来).

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请你设计一个实验,验证胆汁的乳化作用
实验用具:
 

方法步骤:
 

实验现象:
 

实验结论:
 

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以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过
 
完成的;若b、c表示气体,则b气体由肺泡进入血液要穿过
 
层上皮细胞.
(2)图中所示与外界相连的四条途径中,属于排泄的是
 
.(用数字序号表示)
(3)某人因患甲流高烧导致肺炎,医生对进行其静脉注射消炎药,则药物到达病灶共经过[A]
 
的次数是
 
.与C腔相连的血管是
 

(4)血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有
 
(至少写出2种).

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科学探究是探究生命的重要言说,是人们主动获取知识,认识世界的重要途径之一.请你仔细观察下面资料,完成问题.
有一次,小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”(豆芽合成了叶绿素的原因).小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究.
(1)你的问题是:
 
能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你的问题,请做出假设:
 

(3)设计实验方案:取生长状况相同的新鲜的黄豆芽分成两等份,分别放在甲、乙两个容器中.甲放在
 
下培养.把乙放在
 
处培养.
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿.
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要光照.在所有的实验中都有变量,在本实验中的变量应该是
 

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同步练习册答案