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阅读材料,分析回答有关问题:
“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”.
(1)“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的
 
;这一实例说明脊髓具有
 
功能.
(2)神经系统通过
 
来控制和调节人体的生理活动,
 
是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动.
(3)如图为人的反射弧模式图,请据图回答:

假如反射弧丁处受损,对反射活动的影响是
 
;当手偶然接触到针尖,手就会立刻缩回来,这种反射方式属于
 
;人类神经活动最突出的特征是能够对
 
的刺激建立条件反射.

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世界卫生组织提出,健康包括:身体健康,心里健康和社会适应性良好,通过你对健康生活的理解,谈谈你在生活中如何保持一个健康的生活?请举例说明.
 

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如图为叶片结构示意图,据图回答:
(1)图中③是
 
,排列整齐,含叶绿体
 
,⑤是
 
,排列疏松,含叶绿体
 

(2)起支持和输导作用的结构是[
 
]
 

(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的
 
吸收后,通过茎运输到叶等各组织器官.
(4)请写出叶肉细胞呼吸作用的反应式:
 

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如图为菜豆种子结构及萌发示意图.请你据图回答:
(1)图中7是由[
 
]
 
发育来的.
(2)在菜豆种子中最为重要的部分是[
 
]
 
,它是新植物体的幼体.
(3)被子植物根据[
 
]
 
的数目不同,分为双子叶植物和单子叶植物.
(4)种子在萌发的过程中最先长的是[
 
]
 

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分析关节和骨骼肌的模式图,回答下列问题:
(1)在甲图中,结构[
 
]
 
把两骨牢固的联系在一起.运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[
 
]
 
;关节内的滑液存在于[
 
]
 
中,对关节起润滑作用.
(2)乙图中由曲肘到伸肘运动时,必须在
 
的支配下才能完成,在此过程中肌肉[7]的变化是
 

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46.蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体有许多
 
构成,所以称为
 
.多数生活在富含
 
的土壤中,蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其他
 
为食.一般生活在温度变化不大的土壤深层.因为蚯蚓的体温不
 

(2)请判断如图为蚯蚓身体的哪一端,并说出你判断的理由
 

(3)用手指触摸蚯蚓体节的近腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了
 

(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了
 

(5)蚯蚓身体的前端和后端对刺激反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行实验(答出思路即可)
 

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种子是被子植物新个体发育的起点吗?为什么?

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下面是几种鸟卵的孵化时间,根据下表回答问题
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 天鹅 鸵鸟
孵化时间/天 12--15 14 17--19 20--22 28--32 34--38 45
(1)孵化时间的长短与
 
有关.其关系可以表述为
 

(2)用横坐标表示鸟卵的大小,纵坐标表示孵卵所需要的时间,下列表示正确的是
 

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选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
①此装置经黑暗处理一昼夜后,移到光下数小时,再将三片叶子取下放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解在酒精中.
②清洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶.
请分析回答:
(1)下列选项中变蓝的是
 

A.甲叶未覆盖铝箔部分    B.甲叶覆盖铝箔部分
C.乙叶                D.丙叶
(2)此实验中放入黑暗中一昼夜的目的是
 

(3)本实验中有两组对照实验,乙叶和丙叶形成的对照实验的变量是
 
,以此说明
 
是光合作用的原料;甲叶中的变量是
 
,甲叶的实验结果说明光合作用需要
 

(4)请写出光合作用的文字表达式:
 

(5)根据以上实验所得结论,为提高温室里农作物的产量,应采取
 

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莉莉喜欢养蚕,每天要摘大量桑叶喂蚕.在养蚕过程中,莉莉产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?莉莉做了如下实验.
(1)实验步骤:
a.蚕种的孵化(略)
b.蚁蚕的收集:(略)
c.饲养与观察:将蚁蚕大致均分为A,B两组,A组同学用老桑叶饲养,B组同学用鲜嫩的桑叶饲养,每天观察并记录家蚕的生长状况.
回答有关问题:
(2)莉莉的实验中有一处明显错误,请加以改正:
 

(3)莉莉研究蚕的行为主要用的
 
方法.

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同步练习册答案