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某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验，在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3粒完整的大豆种子，分别编号，将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B烧杯放入4℃的冰箱中，数天后观察．
（1）该同学提出的假设是

 

．
（2）该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照，主要探究的是

 

．
（3）A图中③种子不能萌发的原因是

 

．
（4）B图中④种子不能萌发的原因是

 

．

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看图回答问题：

（1）C生物的生殖方式是

 

；D、E生物的生殖方式是

 

．
（2）A与其它四种生物在结构上的主要区别是

 

．
（3）B生物和C生物在结构上的主要区别是

 

．
（4）图中五种生物能进行寄生生活的是

 

，能进行腐生生活的是

 

．（填代号）
（5）图中

 

可用于酿造业，

 

可以生产青霉素．（填代号）

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如图所示的模式图为人的生殖细胞，请据图回答
（1）模式图A是人类

 

性生殖细胞，叫做

 

；
（2）模式图B是人类

 

性生殖细胞，叫做

 

；
（3）人类的受精过程是A细胞与B细胞的结合过程，主要表现是A细胞的头部进入B细胞内，其中的细胞核就与B细胞里的细胞核相融合，完成了

 

作用，此时，B细胞就形成了

 

．

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在生物课上，我们学过许多概念．不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图．请你根据所学知识，完成如图所示的概念图．

①

 

，②

 

，③

 

，④

 

，⑤

 

．

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结合如图--植物细胞结构模式图回答下列问题：
（1）线粒体存在于

 

 

中．
（2）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是

 

 

、

 

 

和

 

 

．
（3）挤压水果可以得到果汁，果汁主要来自细胞的

 

 

．
（4）细胞的各项生理活动，发生在

 

 

．
（5）细胞壁的作用是

 

．

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如图所示是显微镜的构造简图，请据图回答：
（1）写出图示显微镜中①～⑤的名称：
①

 

，②

 

，③

 

，④

 

，⑤

 

；
（2）使用显微镜对光的过程中，转动[③]

 

，使光线通过通光孔反射到镜筒内，从目镜可以看到白亮的圆形视野．
（3）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]

 

准焦螺旋．在观察物像时，发现视野较暗，可采用

 

或

 

的方法使视野变亮．
（4）用显微镜观察玻片标本，目镜上刻有5×，物镜上刻有20×，此物体的放大倍数为

 

．

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如图是鲫鱼的形态结构外型图．请根据图回答问题．
（1）鲫鱼的身体是

 

型的，这样有利于克服在水中运动时的

 

．
（2）据图写出鳍的名称：
A

 

；B

 

；C

 

；D

 

；E

 

．
（3）鱼在游动时，

 

和

 

能够起平衡作用，

 

还有转换方向的作用，

 

能防止鱼体侧翻．鱼的游泳，主要是靠

 

和

 

的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍起着协调作用．

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如图为眼球的基本结构示意图，请据图回答：
（1）图中①的名称是

 

，③的名称是

 

．
（2）眼球中的感光细胞存在于标号

 

中，该结构的名称是

 

．
（3）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中标号

 

就是窗户上的玻璃，其名称是

 

．
（4）人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色，与眼睛颜色有关的结构是

 

．
（5）有的同学长时间近距离看书导致⑤的结构过度变凸，甚至眼球前后径过长而形成

 

眼．

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如图是子宫内胎儿、胎盘和脐带的示意图，请根据图回答下列问题（[]里填序号，横线上填名称）

（1）胎儿生活在子宫内半透明的液体[

 

]

 

中，通过[

 

]

 

和[

 

]

 

从母体中获得营养物质和氧．
（2）当胎儿发育成熟后，会从母体的

 

产出，这个过程叫做分娩．